01
学习像个筛子
学习就像个筛子,不断地筛人
先筛掉异想天开,想着不用心就能学会的
再去筛三分热度懒散的
继续筛掉不坚持上课、不持续练习的
最后留下了坚持的孩子!
02
双减后,怎么学?
双减到底该减什么,不该减什么?
“双减”不是让你不学习
“双减”是让你自律+独处的学习
“双减”是让你自主+勤奋的学习
不仅仅需要努力学习学科
还需要提升综合素质
所以不能减态度减努力减勤奋
03
学习的过程
学习的过程
学习,就是一个储蓄的过程
你储蓄多少,便收成多少
没有速成,只有厚积薄发
04
如何培养孩子?
我们该如何培养孩子?
既然无法预设孩子的未来,那就用开放的心态拥抱这个不确定的未来吧。你失去的是担心孩子偏离你设计的人生之路的焦虑,得到的将是孩子自己开创未来的惊喜。
~~摘自《自主教养》
05
抗干扰能力
培养孩子的抗干扰能力
家长们常想创造静音的环境来让孩子学习,但适当的噪音可以培养孩子在学习方面的抗干扰能力。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易被打扰,真正打扰孩子的不是那个声音,是寻找声音的习惯。
06
教育就是习惯的养成
教育就是习惯的养成
播种一种行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。
其本质来说,好的教育就是培养出孩子好的品质!
07
改变主要靠什么?
一个人的改变
1%靠他人提醒,
9%靠环境影响,
90%靠自我内心的觉醒。
08
学习最大的忌讳
学习最忌讳:学一阵子又停一阵子
道理跟烧水一样
都已经八十度了~你把火给灭了~
水凉透了?再想去烧,那就只能重新开始
学习贵在坚持!
09
对孩子的期望
不要对孩子表现出太多期望
对孩子期望越大,会让孩子背负沉重的包袱,他的世界塞满了负能量,格局无法宽广,只能变得胆小、自卑,没有价值感,对外在的评价极为敏感。
~~摘自《好妈妈胜过好老师》
10
孩子是父母的复印件
孩子是父母的复印件
自律的父母,孩子基本不爱偷懒;不自律的父母,很难养出自觉的孩子。若连父母都无法控制自己,更不要指望孩子能够自觉自律。
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