致亲爱的校长:
• 中国锦鲤
• 一、活动主题
• 中国锦鲤全城宠爱在一身
• 二、活动背景
• 1、蹭热点。中国锦鲤在互联网火热进行中如火如荼,细细观察,中国锦鲤活动也是以异业合作为背景下进行的商业活动,通过赠送免费券或者代金券,让支付宝再次成为亿万用户的焦点,同时也让各个商家在这次活动中,展现魅力大放光彩,为各个商家导流客户资源。
• 2、异业合作现在为市场发展趋势,所以作为区域教育品牌应该与当地商家进行教育品牌首家合作者。
• 3、异业合作是让拥有共同客户资源的商家团结起来,资源共享,在较低的推广费用下,能够价值最大化。同时还可提升品牌知名度,建立区域第一品牌。
• 4、A类机构可以借此热点进行品牌宣传,与相仿商家合作,同样也具有资源共享的益处。
• 三、目的及意义
• 1、中国锦鲤作为双十一、双十二的活动;意在为常规年费班招新及续费;
• 2、与商家建立合作有助于品牌的推广,同时进行资源共享,达到双赢;
• 3、在商家联动的情况下,扩大知名度,同时有助于品牌名制度的提升;
• 4、A类机构则在本次活动中与其他商家形成强有力的一股力量,有助于提高学校的知名度,同时与各商家合作捕获共同的客户资源。
• 四、活动目标
• 1、与X家商家建立合作关系
• 2、招新XX人;续班率90%
• 3、A类可以自定合作商家数量,续班率90%。
• 五、活动时间
• 11月11日正式开启12月12日晚结束
• 公开课每周1到2场
• 六、活动地点
• 培训机构
• 七、活动规则
• B类机构(7人以上)
• 规则1
• 1、到校直接交费,可以获得由商家提供的大礼包
• 2、到校听公开课后交费,可以获得由商家提供的大礼包
• 3、携带商家提供体验券交费,可获得额外的课时赠送,并赠送大礼包
• 规则2
• 1、直接送大礼包改为抽取大礼包
• 2、凡是交学费,均有机会进行锦鲤抽取。
• 3、携带商家提供体验券交费,可获得额外的课时赠送,并进行锦鲤抽取。
• 奖项设置
• 1、中国锦鲤(所有代金券/立减券、奖品合集大大礼包一份)
• 2、二等奖、三等奖等其他奖项可以按照商品价格排序或是几件奖品的合集。(55度杯+代金券、55度杯+课程体验券)
• 可以向商家商谈由商家提供代金券或是实物奖品
• 如果较多商家可以使用礼品商礼品资源
• A类机构(7人以下)
• 规则
• 1、到校直接交费,抽取大礼包
• 2、到校听公开课后交费,抽取大礼包
• 3、携带商家提供体验券交费,可获得额外的课时赠送,并抽取大礼包
• 奖项设置
• 1、中国锦鲤(所有代金券/立减券、奖品合集大大礼包一份)
• 2、二等奖、三等奖等其他奖项可以按照商品价格排序或是几件奖品的合集。(55度杯+代金券、55度杯+课程体验券)
• 可以向商家商谈由商家提供代金券或是实物奖品
• 如果较多商家可以使用礼品商礼品资源
• 八、流程
• 人员分工
• 1、A负责商家的联系,沟通代金券/立减券以及实体奖品,券的面值越高越好。(商家的选择优选,家中必需品、消耗品、餐饮、娱乐、学生用品等为主)
• B类机构可以找一些影响力较大的商家合作
• a类可以找周边商家、朋友的门店
• 2、b负责带领小组进行家长资料的收集以及邀约;
• 3、c负责带领小组进行地推,电话收集;
• 4、d负责公开课宣讲以及攻单;(带领小组同事同事进行攻单)
• 5、e负责物资采购、宣传品、物资物料的准备;
• 6、f负责家长的接待、信息的统计;散场时送家长;
• 7、g负责出纳
• 话术概述
• 商家谈判
• 1、自我介绍
• 2、活动介绍
• 中国锦鲤是联合商家一起进行品牌推广,产品销售的一个活动。商家的联动形成资源共享,我们可以通过代金券的形式精准的进行广告投递。商家可以提供产品代金券,在客户购买我们课程的同时我们将以礼包的形式进行推送,同时参与本次活动的商家还有儿童摄影、健身房、酒店、旅行社等诸多商家将同时进行宣传。凡是购买贵店产品,本校均可提供价值XX元课程体验券,于此同时在本校购买课程,本校也将推送贵店代金券,以此进行资源共享。若贵店有会员则可直接折扣报课。(参考)
• 3、价值
• 1、全城联动
• 本次活动是整个地区的活动
• 2、品牌汇聚
• 参加本次活动的有XXX商家(告诉对方,参加活动的不只你们一家,参加我们活动的还有其他大品牌,参加我们活动的都能在本次活动中提升品牌知名度,参加我们活动的商家都能在本次活动中获取客户资源)
• 3、资源共享
• 客户资源共享、产品资源共享(学校可以低价向商家提供服务,商家可以低价向学校提供服务)
• 4、宣传力度强
• 参加本次活动的品牌大且多
• 5、客群精准
• 年轻父母、消费能力强、客户需求较多
• 家长邀约
• 1、家长您好我们是XX学校,我们现在正在举办中国锦鲤年费大礼包的活动,本次活动由XX、XX等数商家联合冠名、并在本次活动中为各位学子提供了价值XX元的大礼包,机会难得。您明天有时间吗?给您留个名额吧?(若是犹豫)您的微信号多少呀,我加您的微信吧,给您发个介绍。(留个下次联系的借口,加微信。若是对方没有时间,则进行君子协定,跟他确认下次电话的时间。陌电的时间长度在1分钟之内,做活动的简短介绍,提供与其他机构与之不同的卖点,商家提供的大礼包)(参考)
• 2、地推。家长您好,我是XX学校的XX老师,我们在双十一期间举办一个中国锦鲤大礼包的活动,报名可以获得由XXX、XXX等商家提供的大礼包,机会难得,到时候您去XXX可以享受XX优惠,或者XXX店的优惠。您今天有时间吗,我们学校在XXX路X号,我让同事接待一下您。(要是没时间)那您留个电话吧,我这有还有两个名额,给您留个大礼包。(参考)
• 家长接待
• 1、前台老师起立,走向前,家长您好,我是XX老师,请问您怎么称呼,XX女士您好,咱们家宝宝叫什么呀,XX妈妈您好,请您先登记一下吧,待会儿带您参访一下学校。(如果家长来的比较多,就稍等一下参访,如果少,那么登记完就可以直接参访了。如果机构小,可以用pad直接给家长展示。学校的logo、校长、校训、校规、教学理念等。(参考)
• 2、我给您介绍一下咱们学校吧,您看,这是我们学校的logo,红色象征着朝阳,意味着我们校长、我们老师都是面向朝阳面向祖国未来花朵的,我们有激情有活力,做教育,不为灌输,只为点燃每个孩子的学习热情,那么白色是我们的孩子们,每个孩子天真烂漫纯洁的像一张纸,在这里,我们为每个孩子提供最优质的书法教育,请您移步到这边,您看,这是我们的校长,虽然长相挺年轻,但却是在全国几十万名教师中脱颖而出的国家级硬笔书法讲师,为全国各地的老师培养出了近万名书法教师。(您看,这是我们校长,在XXX领域获得XX成就;在全国硬笔书法培训中获得证书跟荣誉)这边是我们的孩子写的作品,我们培养的孩子就是要课上课下写一样的书法,我们的五步教学法以及音律教学法让孩子能掌握写字的规律跟技巧,离开格子一样能写出漂亮的字。这是我们校长的警句,告诉我们要像对待自己的孩子一样,不急功近利,不能误导孩子,要我们培养博文约礼,知行合一的素质型孩子。(参考)
• 彩排
• 活动当天
• PK
• 团队/个人
• 活动流程
• 前期
• 0、誓师大会,定时定人项目(目标:营收、报名人数、邀约人数);奖励;项目小组确定
• 1、第一期:预热期
• 1、交年费,交多少送多少,不仅仅是学费;
• 2、品牌商家联合举办。比如:中国锦鲤,由XXX品牌XXX品牌十大商家联合举办。
• 2、第二期:造势期
• 1、线上线下火力全开。
• 中期
• 3、第三期:活动期
• 0、e负责带领大家进行宣讲教室的布置,有条件的可以到酒店会场
• 1、f引领家长接待家长并签到,询问是否第一次过来,了解学校的渠道是什么?
• 2、d为家长进行公开课宣讲、活动的优势及攻单
• 3、g负责收款
• 后期
• 4、第四期:借势期
• 趁活动余温,推出下一期活动,提前报名优惠。
• 活动当天
• 1、接待、签到、参访
• 2、宣讲
• 1、播放音乐
• 2、主持人上场,介绍老师,一定要烘托老师的专业性权威性;
• 3、宣讲老师开讲公开课
• 4、主持人开始推课
• 5、老师可以辅助攻单,台下为家长解答问题
• 6、其他老师辅助攻单
• 3、门口老师欢送家长
• 注意事项
• 1、如果团队人数较多,可以a、b、cg分工明确;如果人少较少,可以兼岗
• 2、活动期间,如果家长可以提前交费则先安排提前交费;如需试听,则统一时间安排试听,比如双十一当天设公开课,现场攻单,其他老师在外场若无紧急事情,可以进行辅助配合,确保到场家长有人咨询
• 3、公开课现场需要音乐及主持人配合,若人员不够,则可向商家抽调人员配合(可以试着谈)
• 九、物资
• 1、统一VI设计
• 2、宣传单页
• 3、代金券
• 4、手提袋
• 5、纸杯
• 6、大桶水
• 7、展架
• 8、签到台
• 9、登记表
• 10、公开课登记表
• PAD
• Pos机或收款码
• 奖品
• 礼品商奖品
• 代理商赞助奖品
• 学校制作代金券
• 十、预算
• 1、纸杯
• 2、大桶水
• 3、宣传物料的印刷制作
• 4、其他
• 十一、风险管控
• 无商家参与
• 赠送礼品商礼品
• 赠送课程代金券
• 赠送体验式活动券
• 有商家参与
• 代金券不足
• 课程体验券来凑,不可叠加使用,带动同学一起来体验
• 代金券充足
• 大量送
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