小学学业水平监测试卷



语 文 试 题



(时间:120分钟 , 总分:100分)























题  号
















总  分




得  分  




 




 




 




 




 




 















得分




 




评卷人




 




 



 



 



一 .面整洁分(2分)



二.基础知识(38分)



1. 看词语,将下列音节补充完整。(5分)



(w    rǔ  )( rù   ǎng    uàn  ) (  zī  x    )( n    rán ) (    ī gài  )



   侮  辱      入   场     券        咨    询     凝   然     膝   盖  



(q   tīng)(yīn q   )(chú ch   )(    àn  shí)



倾   听    殷   勤    橱   窗      暂    时



2.看拼音写词语



 















得分




 




评卷人




 




二、我的积累(六年的学习,你一定积累了不少的知识,下面的题应该难不倒聪明的你!)。(38%)



1.看词语,给下面的拼音加上声母﹑韵母和声调。(3%)



(_in  l_)  (_u  _o)  (z_  x_)



侵    略       湖   泊      咨   询



2.看拼音,写词语。(10%)



qǐ méng    pái  huái    kǒng  bù    duàn  liàn     ké  sou



(       )  (         ) (         )  (         )  (        )



xiàn  mù      sǐ dé  qí  suǒ      liú  lián  wàng  fǎn



(       )    (                )   (                      )



3.把下面的词语补充完整。(4%)



神机(  )算  (  )头丧气    脍(  )人 口   汹涌澎(   )



囫(  )吞枣   赞叹不(   )  养(   )处优   坚贞不(   )



4.给下面的字加上偏旁,再组词。(3%)





5.按原文填空。(8%)



(1)一人虽听之,一心以为(           ),(           )而射之。



(2)一而曰:日初出(           ),及其日中如探汤,此不为(         )而(         )乎?



(3)(           )的海面上,(         )洒满了(         )。



(4)燕子去了,有(           );杨柳枯了,(           );桃花谢了,(           )。但是,聪明的,你告诉我,(                      )?



(5)我们的干部要关心(           ),一切革命队伍的人都要(           ),(           ),(           )。



6.根据情景填空。(3%)



(1)小东成天只顾玩乐,心思不在学习上,我想用(                    



)这句话来说说他。( 写一句名言警句)



(2)当我们在外地过节时,常引用王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中的(                                         )来表达对家人的思念。



(3)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦作家(           ),他一生写过168篇童话,被誉为(            )。



(4)我们普洱的天气说变就变,就像(          )。



( 写一句歇后语)



(5)(           )是德国最伟大的音乐家之一,被尊称为乐圣。



 7.按要求改写句子。(7%)



(1)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)



                                                          



(2)兄妹俩陶醉了。(扩句)



                                                            



(3)我经常看电视和广播。(修改病句)



                                                           



(4)爸爸今天要去开会。(改为双重否定句,不改变原意)



                                                            



(5)张华对妈妈说:李明生病了,我去帮他辅导功课。(改为第三人称转述句)



                                                             (6)父亲不慌不忙地从抽屉里取出了一支闪亮的小手枪。(缩句)



                                                             



(7)成熟的石榴各式各样。(改为拟人句)



                         



 三、我的阅读。(30%)(大量的阅读是帮助学习的最有效的方法,一篇篇生动有趣的文章里,蕴含了许许多多的知识和道理。试着读一读,做一做两篇短文后的练习吧。)              



(一)詹天佑(片段)



詹天佑不怕困难,也不怕嘲(cáo cháo)笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞(sāi sài)外常常狂风怒号(háo  hào ),黄沙满天,一不小心还有坠(zhuì duì)入深谷的危险。不管条件多么恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 



1. 用 √画出文中的正确的读音。(4%)



2.在原文中找出下列各词的近义词。(2%)



周密(   )  嘲笑(   )



3.用 画出描写野外条件恶劣的句子。(2%)



4.在文中找出一个中心句,用 ====== 画出来,并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题,写在括号里。(       )(3%)



5.从这段话中,不难看出詹天佑是一位___________的人。(3%)



(二)品味茶香



来吧!远方的朋友,浓浓的味儿会让您醉倒在普洱这幅民族风情画中。



不知从何时起,我们的祖辈就靠着这满山遍野的葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望,从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在,我们双手接过这生命的种子,改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港澳台茶商来了,海内海外游人慕名来了,世界来了,沿着乡品着香。看,生肖七子饼抚慰了多少思乡的海外游子;金瓜贡茶给多少人带来温馨的祝福;普洱茶皇使多少人记住了自己的根他们带走了大包小包的情谊,留下一个一个的金元宝。



是啊,茶叶这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个茶乡儿女的心底。普洱这得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展;它同样以一腔热血回报着每一个喝梅子湖水长大的普洱人,充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上,这正是茶叶在普洱的真实写意。



来吧!远方的朋友,普洱欢迎你!茶叶等你来采,茶歌等你来唱,茶舞等你来跳,茶诗等你来写,茶茗等你来品。让茶香伴你一生,与你一路同行。



1.本文提到了那些普洱名茶?你还知道哪些?



                                                       (5%)



2.根据意思写词语。(3%)



(1)经历长久的时间而更加鲜活,或者是指一样东西不因时间而变旧,变腐,反而更加有活力,更显价值,比新的还要好。 (             )



(2)具备的条件特别优越,所处环境特别好。    (          )



(3)指仰慕名声而来。          (                 )



4.用       画出一句运用排比修辞手法的句子。(2%)



5.写出你对高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上的理解。(3%)



                                                                 



                                                                



6.普洱是我们每一个普洱人的骄傲。请你为普洱茶写一句广告词。(3%)



                                                               



四、我的习作(同学们听得多,看得多,学得多,想得多,不但能讲给大家听,还能轻松愉快地用优美的文字记下来现在咱们就来写写吧。)(30%)



请你认真阅读、思考以下习作的要求,任选一篇来写,字数在400字左右。



1.想一想曾经看到、听到或亲身经历过的事情中,哪些深深地触动过你的心灵,令自己特别感动,难以忘记。从这些事情中选出一件最使你感动的事写下来交代清楚事件的起因、经过和结果,题目自拟。



2.我们的家乡非常美丽,不仅有着山水如画的迷人景色,勤劳淳朴的人民,还有着很多家乡特产和特色小吃,请以我爱家乡的____为题,写一篇歌颂、赞美、介绍自己家乡的文章,题目自拟。



 


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