⒈从词的音节去寻找 |
如:强是单音节的,它的反义词也必须是单音节的 。 |
⒉从词的适用对象去找 |
如:强壮是指人的体质,它的反义词应找 ,而不能找软弱,因为软弱是指人的性格。 |
⒊从词的性质去找 |
如:黑暗是 ,它的反义词也应是形容词 ,如果用亮光就不对了。因为亮光是名词。 |
⒋从不同的语言环境中去寻找 |
如:这鱼很新鲜。(这句中新鲜的反义词应是 ) 这是一件新鲜事。(这句中新鲜的反义词应是 ) 早晨的空气很新鲜。(这句中新鲜的反义词应是 ) |
近义词、反义词
一、写出下列句子中带点词的近义词。
(1)王连长率领全连战士,冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。 ( )
(2)诸葛亮借箭成功,周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮,因而十分羞愧。 ( )
(3)这条铁路不满4年就全线竣工了,比原来的计划提早两年,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 ( )( )
(4)他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索。 ( )
二、写出下列划线词的反义词。
(1)在广阔的草原上,我感到自己的渺小,大自然多____啊!
(2)李老师能用浅显的话说清楚____的道理。
(3)解放后,动荡的社会变得____了,人民过着安居乐业的生活。
(4)____的人们只有提高警惕,才不会上凶恶的敌人的当。
(5)我是少先队中普通的一员,不能搞____。
(6)我们村跟外界联系的沥青公路长度____了,煤屑公路缩短了。
差别 |
举例 |
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1、语义 |
范围上: 事情、事件、事故 |
内容深浅: 意义和意思 |
语意轻重: 损坏和毁坏 |
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2、色彩 |
感情色彩: 果断和武断 顽强和顽固 |
语体色彩: 擅自和私自 |
谦语和敬语: 令尊和家父 |
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3、用法 |
词和词的搭配: 发挥和发扬 |
适用对象: 爱护和爱戴 |
词性不同:
深刻和深入 |
造句能力:完全和彻底
如:(1)我根本不知道什么是计算机。(完全) |
词语辨别
(1)搭配对象不同:
伫立直立屹立耸立。
伫立:久久的站着;矗立:指高的物体,如眼前矗立着大厦;
耸立:高的山或物上放置,如山上耸立着雕像;
屹立:指人的面貌,精神屹立不倒。
【体会一下】
耸立 伫立 矗立
(1)大街两旁( )着高楼大厦
(2)他犯错后,一直( )在窗前。
(3)这里群山( ),风景怡人。
(2)词义的轻重程度
希望期望渴望,责备训斥惩处,一个比一个程度重。
【体会一下】
责备 训斥 惩处
(1)鹅便昂首大叫,似乎( )人们供养不周。
(2)司机违反交通法规撞伤了人,受到了法律的严厉( )。
(3)爷爷( )了这个打架的小孩子。
(3)词义的范围、大小不同:
辽阔宽阔宽敞:范围越来越小;缝隙空隙间隔:范围越来越大。
【体会一下】
缝隙 空隙 间隔
(1)这栋房子很破了,你看墙壁都有( )了。
(2)今天忙的不可开交,几乎没有( )时间。
(3)我的好朋友去北京生活了,我们的( )越来越远。
(4)具体与概括不同
船与船只,船是具体的,船只是概括的。
【体会一下】
游轮 船 小舟
(1)这艘( )是用木板做的。
(2)( )在湖面动摇西摇,就像一片落水的叶子。
(3)多豪华的( )啊!珠光宝气的。
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