《教师法》新修订,入职门槛再提高!专科生还能考教师资格证吗?
教师这一行业历来受到人们的青睐,毕竟这是铁饭碗工作之一,而且教师在社会上有着极高的地位,所以不管是学生本人还是家中长辈,都对教师情有独钟。
从每年高三毕业生报考志愿时就可以看出,师范专业历年来都是最热门的,这也使得师范生的队伍越来越庞大,只要选择了师范专业,就代表自己已经确定了未来的就业方向,毕业后去参加教师招聘考试,成为一名具有编制的人民教师。
近年来,就业市场中的竞争压力越来越大,很多普通本科生都不一定能找到心仪的工作,好像就业市场已经成为了985或者211大学的专场,再加上这几年来的疫情影响,大学生都明白,只有编制内的工作才是最稳定的,即使停工停学不上班,依然会照常发工资。
所以以上两点原因也就造成了很多非师范生毕业后,也想参加教师编招聘考试,不管是师范专业还是非师范生,参加教师招聘的条件是具备教师资格证。
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《教师法》修订,提高报考教师资格证的标准
之前报考教师资格证的门槛条件较低,所以很多大学生在毕业时几乎人手一本教师资格证,不仅如此,很多社会中的人员即使没有从事相关教育工作,但是手里也都有教师资格证,所以这也就造成了教师资格证烂大街的现象。
国家为了提高教育质量,只能先提高教师队伍的素质,所以《教师法修订稿》也新鲜出炉,对于报考教师资格证的标准提出了新的要求。
《教师法》中明确规定:取得幼儿园教师资格,应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业以及以上学历;取得中小学教师资格应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历,并且还要获得相应的学位。
这样的规定对于非师范方向的专科生来说无疑是巨大的打击,因为他们想要取得中小学教师资格,是没有可能了,除非在专科毕业以后选择专升本教育专业,获得本科学历后,才能够报考中小学的教师资格,门槛提高后,报考教师资格证的队伍将会大大的缩减。
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专科生报志愿时要谨慎
很多学生都想大学毕业后从事教育相关工作,所以报志愿时会直接选择师范方向,但是《教师法》修订后,高三毕业生在报考志愿时一要谨慎,对于专科学生来说,若想以后考教师编,尽量报考学前教育专业,这样才有资格报考教师资格证,如果专科生报了其他师范方向,如果以后想要获得中小学的教师资格,那么学历就会成为阻碍。
如果报志愿时没有提前做好准备,那么等到想要考取教师资格证时,就会受到当头一棒,虽然专科生可以考教师资格证,但是仅限于学前教育专业。
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《教师法》提高入职门槛,实则是提高国家教育质量
教育行业不同于其他,毕竟肩负着为国家培养人才的重任,所以教师团队必须是具有一定真才实学的专业人员。
师范类的毕业生,他们经过大学专业的学习后具备了一定的专业知识和教学技能,和那些半路出家的人来说根本不是同一水平,所以这也保证了从业人员的质量。
同时也保证了师范生的就业,限制了学历和专业后,即使是其他专业的本科人员也不能从事教师行业了,这无疑减轻了师范生的就业压力。
师范生的未来就业形势大好,所以在大学里一定要努力学好专业知识,多练习获得优秀的教学技能,提高个人素质,养成良好的教师职业道德,争取在毕业时能够顺利上岸。
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