2019年上半年的湖北省教师资格证考试和教师资格证认定都已经结束。看到好多考生纷纷晒出自己拿到的教师资格证,真为他们感到高兴。关注2019下半年教师资格证考试的考生都知道下 半年教师资格证考试笔试时间是11月2日,相信考生们也已经开始在准备笔试了,特别是考高中教师资格证的考试需要多考一门专业课,有很多考生会问复习专业课通用技术学科改怎么复习,通用技术学科知识与教学能力考试内容是什么?许多考生都不清楚,在高中教师资格证考试中,专业科目考试一直也是比较难考的一门,高级中学教师资格证考试(专业科目通用技术)每年的考试大纲其实都是差不多,现中公教育特为考生整理出2019上半年高中通用技术学科知识与教学能力考试考试内容以供考生参考。
湖北教师资格证考试专业科目通用技术考试内容:
考试内容模块与要求
(一)通用技术学科知识
1.理解通用技术课程的课程性质、基本理念和课程目标。
2.熟悉《普通高中技术课程标准(实验)》所规定的通用技术模块结构和相应的内容标准。
3.掌握技术设计的一般过程,并能应用于日常生活和工农业生产;能对设计方案、设计过程和成果做出比较全面的评价。
4.能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制等一般概念,掌握结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识和思想方法,以及这些知识与日常生活和工农业生产的联系和应用。
5.具备识读和绘制简单技术图样的能力;能使用常用的规范的技术语言进行交流;掌握常用工具的技术特性并能熟练使用与维护;熟悉一些常见材料的属性及加工方法,并能根据具体设计方案进行选择;掌握技术试验的思想方法和操作技能,掌握技术测试的一般方法。
(二)教学设计
1.深刻理解通用技术课程的知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标的含义。
2.分析高中生学习通用技术课程的一般特征,结合高中生认知水平、已有知识与技能基础来明确核心概念,确定教学重点与难点,并能选择合适的教学策略和教学方法。
3.能根据教学目标创设与学生生活密切相关的教学情境和实践活动。
4.善于培养学生创新思维能力、技术设计能力、动手实践能力和各学科知识综合应用能力。
5.能合理开发和利用教学资源,具备资源收集、分析、评价、创造等能力。
(三)教学实施
1.课堂学习指导
(1)掌握指导学生学习的方法和策略,重视技术思想和方法的学习指导,能依据通用技术学科特点和高中生的认知特征,恰当地运用教学方法,帮助学生有效学习。
(2)能根据学生学习的反馈信息,及时调整教学策略,优化教学。
2.课堂教学组织
(1)掌握通用技术教学实施的基本步骤,善于引导学生亲历实践的过程。
(2)具备项目引领的能力,包括项目的开发能力和预设计能力。
(3)能有效组织管理学生进行小组合作学习。
(4)具备引导学生归纳总结的能力。
(5)能恰当选用教学媒体,整合多种教学资源,提高课堂教学效率。
(四)教学评价
1.通用技术学习评价
(1)掌握通用技术评价的知识、方法和内容,能对学生的学习活动进行正确评价,有效提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展。
(2)能针对通用技术学科的特点运用多样性的评价方式,能合理设置各种评价方式的权重,引导学生进行自我反思,了解自身学习状况,进而调整学习策略和方法。
2.通用技术教学评价
(1)能依据《普通高中技术课程标准(实验)》通用技术学科倡导的评价理念,在教学过程中恰当体现评价的激励、诊断和发展等功能。
(2)能运用教学反思的基本方法和策略对教学过程进行反思,并针对存在的问题进行反思和评价,提出进一步改进方案。
以上是中公教育整理出的高中通用技术学科知识与教学能力考试内容,专业科目考试是比较难的,考生一定要吃透考试大纲,努力复习,争取能在2019年下半年教师资格证考试能顺利通过,距离下半年的考试还有半年的时间,考生还有充足的时间复习。
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