云南教师资格证面试经验

首先，本人不仅花了几千块参加培训，还和其他考生进行了深入交流，而且也参加并通过了高中数学的面试。所以，绝非纸上谈兵。

其次，我也认为，一切不以通过为目的考试分享都是耍流氓。因此，我们就废话少说，直接开讲吧。

一、仪容仪表（云南教师资格证面试经验）

无论男女，穿正装吧。女士如果有条件的话，提前化个妆吧，男士的话，做个发型吧。

二、备课（20分钟）（云南教师资格证面试经验）

抽题之后，你有20分钟的准备时间。

关于备课的教案，无论你写成什么鬼样，没人会看你的，也不计分。只不过呢，凡你所写，定会引导你向前。所以，第一个问题来了，都需要写些什么呢？两个字流程！

写下你的教学流程，试讲时直接按部就班就可以了。

1、主题和重难点；2、内容例题；3、方法口诀；4、延伸练习；5、回顾总结，布置作业。

这里我必须特别提醒，抽到的题目，好好想想是否有什么口诀，比如高中数学的均值不等式，口诀是一正二定三相等，英语的形修名副修动等等。如果没有还好，如果有而你没讲到，就比较麻烦了。

特注：你最好只用10分钟来写教案，剩余时间干嘛呢？排练呀，尽量在脑海中多过几遍，可以毫不夸张地告诉你非常有效！比老老实实写满教案有用多了。

三、结构化问答(5分钟)（云南教师资格证面试经验）

一上场，先鞠躬说三位老师，上/下午好，我是xxx。然后，就是面试官问问题的环节了。

大纲上说，这是为了考察考生的心理素质，职业认知，思想三观。实际上呢，就看一条面对一个问题，你如何逻辑清晰地回答？

所以，逻辑清晰答对点才是关键。

所以呢，你的回答流程就很清晰啦首先...；其次...；最后....我的回答回答完毕，还请老师予以批评指正。

具体如下：首先，情绪冷静理解同情安抚；其次，沟通找出原因和解决方法；最后，行动反思自己，班会，家长会，向有经验的人请教等等。

真题演练1：李老师在班级进行愉悦教学，但是期中考试学生成绩却下降了，针对这种情况，你怎么看？

首先，我赞同愉悦式教学，因为孩子开心学习，可以更好地学习。其次，如果我说这位老师的话，我会积极和学生沟通，讨论问题所在，并以开班会的形式商量对策。最后，我会反思自己，为什么会发生这种情况？成绩下降，是不是因为自己对双基基础知识和基础能力重视不足，并向有经验的优秀教师请教学习。避免此类情况再次发生。

当然，也有可能遇到时政问题，如果提前记住了，那就okay，如果不知道，可以说老师，我不太清楚具体答案，不过，按照我的经验和常识，我觉得可能是......

四、试讲（10分钟）（云南教师资格证面试经验）

教学流程：情景导入重点讲解（快速切入）巩固练习总结作业。

1. 同学们好，上课。表情：always smile 

2. 开讲：重点：自问自答（设想学生的提问和回答设对设错）。

可以假装有视频/PPT，并将学生分成4个小组。有哪个小组的同学可以举手回答，自己的手也举起来，环视一周，第一组举手的同学举手又快又安静，我们请（右手伸出指示方向）第一组的张立同回答一下，他说xx 非常好，我们把掌声送给他，拍三下，我们给第一组加1分。

3. 板书：结构化

将黑板一分为二，一边核心内容，一边问题计算过程。

4. 回顾总结反思

重点是：与学生互动！不断去问学生为什么？说白了就是以问题为导向，激发学生的兴趣。

五、答辩(5分钟) （云南教师资格证面试经验）

根据考生的试讲，考官还会有针对性地进行提问。你只需要态度诚恳，体现反思能力就好了，千万记住，回答任何问题，都要有反思。

最后，鞠躬说谢谢老师，擦黑板，转身离去。

六、演练（云南教师资格证面试经验）

当然，明白了理论，也需要练习，录视频也好，找小伙伴预演也好，都是必须要做的，如果你想一次通过的话。