教育部传来好消息，这两类学生有望直接成为教师，或不用参加考试

教育部传来好消息，这两类学生有望直接成为教师，或不用参加考试

很多学生对自己未来并没有明确的认知，在选专业的时候会受身边人的影响，比如从小就接触的老师，以及家长对稳定工作的看法，所以在报考的时候，不少学生会选择师范专业，认为毕业后或许能够成为一名老师。

但是因为师范专业的热门，师范学生过度饱和，教师岗位无法提供充足的名额，也随着一些关于教育的改革政策规范，导致师范学生毕业后想成为教师并不容易，甚至有人说师范生最后能成为老师的也就10-30%，但是有部分学生，如果学历等条件符合，就有机会不用参加考试，直接成为教师。

教育部传来好消息，这两类学生有望直接成为教师

在以前师范学校毕业的学生可以直接拿到教师资格证，但是随着大学教育的普及，如今不少大学生都是浑浑噩噩的毕业，而老师又是教书育人的行业，所以即便是师范生，如今也需要考教师资格证。

但是根据教育部对中小学教师资格的改革，有两类学生可以不用参加考试直接获得资格证，一类就是教育学专业的研究生，这类研究生本身具有教育学学士学位，而且经过本科和硕士的学习，对教育方面的基础知识很扎实，所以不用再花时间参与考试，根据国家免考式认证，可以直接得到证书。

第二种就是公费师范生，公费师范生在入学前就和学校签订了协议，毕业后如果不想违约是一定会成为教师的，所以在大学期间只要通过教学能力考核，毕业后就能凭考核结果免考教师资格证的全部或者部分考试科目。

想成为老师，考取资格证后还需面对考编

虽然在近几年教师资格考试越来越困难，但是每年能通过的人数依然不少，成为教师，难的或许不是考取资格证，而是接下来的考编，如今的学校教师编都比较紧张，老教师没退休，新教师也考不进去，这才是每年那么多师范生无法成为教师的关键原因。

但是同样的，有些学生获得教师编制会相对容易些，一类就是特岗教师，特岗教师因为工作的学校大多在贫困些的农村，所以门槛相对没那么高，符合要求的学生上岗后是能够获得当地正式教师编的，即便是服务期满，也可以选择留任或者回到城市里。

还有一类就是“优师计划”的学生，优师计划通常在本科提前批录取，就读期间，学费住宿费全免以外，还能享受到生活费补助，并且毕业后有编有岗，会直接给学生分配定向就业，在岗位上任教六年。

这也是我国今年推出的培养优秀教师的计划，对于家庭情况不是很好，但是希望成为老师的学生来说，应该是比较合适的。

做一名教师需要面对很多问题，学生考虑清楚再报考

近些年来，随着大学生就业形式的紧张，很多家长未雨绸缪，在报考的环节就给学生选择师范，医学，等有机会获得铁饭碗工作的专业，成为一名老师的确能够享有寒暑假，福利待遇也比较稳定，但是成为老师也需要面对一些问题，如果学生没有准备，报考还是要慎重。

首先来说教师的岗位并不轻松，很多学生认为教师只需要上课，批评管教学生就行了，实际上教师的工作内容还是比较繁琐的，除上课的备课以外，每天都需要写很多材料和表格，偶尔学校的活动和考核，教师也得参加。

而众所周知，如今的中小学开展了课后服务，不少教师的工作压力就更大了，而高中教师也需要面临着升学指标的考核，就连私立学校，即便教师没有编制，也需要保证教学质量和应对学校的考核，否则很容易被淘汰掉。

其次教师这个职业是非常特殊的，因为教师的工作可能关乎着一个孩子未来的人生，我们总说现在缺少的不是教师，而是认真负责任的好老师，所以学生如果选择了走教师这条路，就应该明白身上肩负的职责，就算做不到无私奉献，也要尽自己最大的耐心去教导学生。

而且随着大众越发重视教育，对于老师的要求也会越来越多，有时候教师的言行举止都容易被家长放大，甚至是一个不小心就被举报，这一点也需要报考师范专业的学生有一颗强大包容的心