教师资格证——综合素质学习笔记1

重点掌握三观内容(教育观,教师观,学生观)

教育观:素质教育

内涵:素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

实施素质教育的基本要求:面向全体学生,促进学生的全面发展,着眼于学生的终身可持续发展,促进学生生动、活泼、主动的发展,促进学生创新能力和实践能力的培养。

新课改下的教学观:教学的转型包括4转;1.教学从以教育者为中心转向学习者为中心;2.教会学生知识转向教会学生学习;3.重结论轻过程转向重结论的同时更重过程;4.关注学科转向专注人。


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