我们接着讲丹·希思的《上游》。今天的标题没写错,人无远虑必有近忧这句话,反过来说更科学。

远虑是上游思维。我们要考虑长远的事,在问题没有发生之前、在没有任何迹象的时候,我就考虑到而且安排好了,我先天下之忧而忧,非常高级。近忧,则是下游思维,已经出事了才想起来担心,那只能疲于奔命。

上一讲我们说了上游思维需要你有眼光和责任感,这一讲说另一个要求。你还需要资本。

并不是什么人都能做士的。士是春秋战国时代贵族的最下一层和平民的最上一层,士是有社会地位的人。

《论语》里总说君子如何如何,小人如何如何,那什么是君子和小人呢?我们现在都是从道德品质角度去理解,但孔子当时的本意,君子和小人是身份的区别。说的极端一点,君子是贵族,小人是奴隶。为什么对君子要有更高的道德要求,对小人没有这些要求呢?因为小人没有资本。

再比如你学过《曹刿论战》,一上来就说肉食者谋之,什么意思?没有资本,就没有资格谋划大事。

当然人在自然意义上都是平等的,资本不是绝对的东西,有时候肉食者鄙,未能远谋。我们说的有资本,在今天并不像古代那样是跟出身血统、社会职位和经济状况挂钩,而更多的是一种精神状态。

这个状态叫做自由。这个资本叫做余闲。

*

有一位单亲妈妈叫琳达。婚姻不幸福,收入还很低,但是琳达非常爱自己的儿子,她说我一定要让儿子幸福。有一天,儿子回来说想参加学校的篮球队,需要150美元买装备。这孩子平时有点孤僻,打篮球也许能让他结交几个好朋友,也许还能磨练品格,而且他真的喜欢篮球琳达很高兴。可是琳达手里没有150美元。

街口有个放高利贷的,琳达可以先借钱,下个月发了工资再还 一个月的利息是 20%。从理财常识来讲,这样的利息等于抢劫。琳达借这个钱就等于给自己套上了枷锁,这是一个无底洞!但是琳达无法说服自己去拒绝孩子。

琳达别无选择,只能去借这笔钱。等到下个月,她的经济状况会更加紧张。一个小小的意外就能让她陷入危机。她此后的命运将是一个接一个的紧急问题,她永远都不会攒到钱。

你不能要求琳达有上游思维,因为琳达是一个奴隶。

很多人以为做大事的人没时间想小事,其实更普遍的情况是,整天做小事的人没时间想大事。心理学家塞德希尔·穆来纳森和埃尔德·沙菲尔有本很著名的书叫《稀缺》,说贫穷会限制人的思维带宽。琳达在下游救孩子都救不过来,她根本没有工夫想上游的事儿。

你要跟琳达说,为什么你不去学学办公软件什么的,找个更好的工作呢?你这个要求就太高了。琳达不是听不懂道理,但是她真没有那个心力。她陷入了思维上的管窥效应:她只能看见眼前的一点点东西。

*

孔子时代的君子要学六艺,古罗马人要学七艺,学的都是自由技艺。这些都是做主的学问 给社会做主,给别人做主,最起码也要给自己做主。上游思维是做主的思维。

不自由又谈何做主。琳达是金钱的奴隶,还有很多人是日程表的奴隶,有的人是公司的奴隶,有的人是家庭和孩子的奴隶。奴隶的特点是永远*被动*:是 reactive,是有个什么东西先动了,他被迫跟着反应;是总被什么东西牵着走。

奴隶做的每一件事都是他必须做的 或者是威逼、或者是利诱,反正必须做 没有什么多余的可选项。他这一百块钱只能买那个,他今天下午的三个小时只能做这个。

苏轼有句词说长恨此身非我有,何时忘却营营。营营,就是忙忙活活做小事;此身非我有就是奴隶的状态。

你的面前摆着各种选项,你才谈得上研究决策科学。可以做一些不是必须做、但是你想做的事,那才叫自由。

上游思维,琢磨的都是当前不必做的事。

*

希思讲到,有个哈佛的学生,为了写毕业论文,去考察了好几家医院,看护士们每天都做些什么。你可能以为护士只会执行医生的命令,殊不知护士都是解决问题的能手。

比如说,正好赶上一个从周六到周一都放假的长周末,医院洗衣工没上班,这个病房的毛巾不够用了。护士不会眼看着病人没有毛巾用,她临时到别的病房拿了来毛巾就给用上了。这不符合规范,但是能解决问题。

再比如说,医院给每个新生儿都配了一个身份识别器,挺贵的,出院的时候必须收回。有个产妇要出院的时候识别器找不到了,但是护士很有经验,她能猜到识别器大概会丢在什么地方,快速找到,就没太耽搁人家出院。

护士们总能想到办法。她们既有耐性又有想法,她们对病人充满爱心,她们永远能帮你解决问题。但是这份报告反映了一个最大的问题。

那些医院,好像永远都不会学习。

新生儿身份识别器,一次找不到耽误产妇出院,三个小时之后下一个产妇要出院,又找不到。然后明天同样的事儿又发生。然后下一个长周末毛巾又不够用。每次都有一个有经验的护士出来给解决,但是为什么每次都需要解决呢?

我们不禁要问,医院能不能改进一下流程?那些护士为什么不提几个合理化建议,把问题消灭在上游呢?

因为护士们被紧急淹没了。

*

紧急的事儿会挤掉重要的事儿,近忧会挤掉远虑。一个程序员打算花点时间学一项新技术,他担心自己被新的潮流淘汰。可是他每天都有干不完的活,他一直加班,他干的永远都是紧急的事。你在每一个时间点看,学习新技术都没有当时的工作任务紧急。结果他就永远都做不成那个更重要但是不紧急的事。

那这些不自由的组织和人,怎么才能获得一点自由呢?希思提出两个办法。

一个办法是把远虑包装成近忧的样子。

人作为一个动物,天生倾向于解决近忧。迫在眉睫的威胁会立即吸引你的注意力,远在上游的东西很难带来压迫感。但是一个东西是近是远,其实是主观的认识。

比如说全球变暖 我们这里姑且假设全球变暖学说是真的 你说这个问题是迫在眉睫还是远在上游?每一天的不行动都会加剧变暖。那我们完全可以把它当做是近在眼前的威胁。心理学家说,如果说全球变暖这个问题有一张脸,是一个怪兽的形象,地球人早就解决这个问题了。

一个真实的例子就是臭氧层空洞问题。上世纪七八十年代很多像冰箱之类的工业产品使用氟利昂之类的化学物质,对地球上空的臭氧层造成了破坏。有人为了呼吁世界采取措施,说臭氧层出现一个空洞,这个洞正在越来越大了!其实这句话说的不太科学,严格地说只是像南极这些地方的臭氧层变得比较稀疏,并不是出现了一个洞的状态。

请注意,图中最蓝色的地方的臭氧密度也不是零。这只是画图配色的效果,不是真的洞。

图片来自 NASA https://ozonewatch.gsfc.nasa.gov/facts/hole_SH.html

但是洞这个描写太形象了。洞是明显的问题,洞让人感觉必须得赶紧补上。洞把远虑变成了近忧。世界采取了行动,臭氧层果然好转。

*

第二个办法是更根本性的办法,主动创造余闲。

余闲(slack)这个词的用法是《稀缺》那本书发明的,我看非常精准。余闲就是不必马上花掉的钱和不紧急的时间段,是你可以做这个也可以做那个的资源。余闲提供了选项。余闲代表自由。你希望做个有闲阶级。

余闲允许你做一些不紧急的事儿,比如说享受生活比如说上游思维。

对忙碌者来说,余闲只能是强行制造出来的。你应该专门设定固定的时间用作余闲。

希思说,有些医院规定,不管多忙,每天早上都要开个早会。这个早会是务虚会,同事们凑在一起抱团取暖。昨天遇到了哪些紧急状况,哪个患者差一点出事故,大家随便议论。今天的大手术有没有特别复杂的地方,容不容易出状况,大家互相提醒一下。

人们可以在这样的会议上进行头脑风暴和集思广益。要改进医院流程,要搞上游思维,这就是最好的时机。

如果没有专门的余闲时间和务虚会议,你指望一个护士主动提出来我要求搞流程改革是非常困难的。她会有旁观者心态。她会觉得在别人都埋头苦干做实事的时候,自己叉个腰站在那里指手画脚这个形象不太好,她怕别人对她有想法。

而这样的时间段如果你不专门指定,就永远都不会出现。

*

我们专栏以前讲过,不要被小事击垮 [1]。小事会在生理上给人造成真正的压力感,会直接损害健康。我们也说过管窥效应的恶性循环 [2],那是可怕的宿命。

把余闲和上游思维联系起来,关键的道理是人应该随时审视自己生活和工作状态。你每天做的哪些事是必须得做的,哪些事是可以自己选择做的。我们要意识到可选项的宝贵,像安排工作时间一样安排余闲。

特朗普再忙,该度假度假;邓小平琢磨的事儿再大,不耽误打桥牌。疲于奔命的状态并不值得自豪。如果一个人忙得没有余闲,你就别指望他能思考大事 说好听点他就是一个工具人,说极端点他是一个奴隶。

可丁可卯,做每一件事都要体现效率从来不浪费时间,一天到晚跟打仗一样连开玩笑、说闲话的都没有,这样的组织做的肯定都是小事。高水平工作需要浪费时间,创造性劳动需要没用的成分,上游思维需要气定神闲。

君子坦荡荡,小人常戚戚。每天起来都是坦然面对世界,稳稳当当积极主动,做自己想做而不是必做的,时常琢磨看似完全不相干的东西,这才是理想的状态。

有了眼光、责任感和余闲,你就可以关注上游的事儿了。下一讲咱们再说具体的方法。

 划重点

上游思维需要你有资本,这个资本叫做余闲。一个办法是把远虑包装成近忧的样子,第二个办法是更根本性的办法,主动创造余闲。 高水平工作需要浪费时间,创造性劳动需要没用的成分,上游思维需要气定神闲。

注释

[1] 精英日课第三季,不要被小事击垮

[2] 精英日课第三季,怎样不做必须做的事儿 

网友互动

精英日课就是万老师带着一群有眼光、责任感和余闲的士们,摆脱紧缺是思维模式,尽可能关注上游的事儿。

好期待量子力学的下半部分呀,完全没有听够。最近跟朋友说话聊天,都经常忍不住会蹦出量子力学里面的术语,因为很多时候都能直面问题的本质????

万老师,是不是《上游》讲完了就会开始????

作者

回复

谢谢!量子力学下部还要跟主编沟通我们要设法降低难度。

            

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万老师,这堂课让我想起在大学学校里,许多研究生和博士生、甚至有一些老师在做研究的时候都很少去思考有没有更宏观的、或者可以和别的学科交叉的、可以带来范式革命的那种全新的研究方向。而是大多关注于已经被人提出而且有很多人开始研究、处于热门因此有大量文章可发表的领域,这样可以发表更多的文章而不是冒着可能一无所获的风险耗费大量的时间去探索未知。而他们的理由大多是不然就发不够论文毕不了业了或者职称就评不上去了。这种科学研究的出现是不是也与体制有关系啊?现在有没有好的办法,可以让年轻人最有创造性和想象力的时候,可以不再总为了升学或者毕业、升迁压力为发文章而发文章,关注科学研究的上游问题啊?

作者

回复

这是现代科研体系的问题,把最聪明的人逼到去做琐碎的小事没人知道怎么系统改革,只能每个人自己对抗。

              

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万老师,有个问题请教一下,您在专栏和回答读者评论里总是能够精准的指出以前在什么地方哪篇文章甚至是谁的什么书里有与当前问题相关的内容。想问一下您是怎么做到这一点的哪?是靠您强大的记忆力还是靠工具的帮助?之前您在介绍自己使用印象笔记的文章里提到过有一个相关内容提示的功能,但我试了一下感觉它只是对一些关键词进行匹配,似乎并不能达到您展示出来的强大效果。

因为现实中自己常常遇到想引用曾经看过的某个观点却想不出来具体内容,查找吧又不知道该去哪儿找,最后只能不断尝试搜索关键词,大多数时候都不了了之。如果能有万老师这样的能力那该多好。

望不吝赐教,知道万老师的文章留言多,不一定能看到,所以我决定在收到您的回复之前,每天发一次,希望不要被当成恶意骚扰。

作者

回复

Evernote好像只匹配了英文关键词。我主要还是因为熟悉这些内容,也有很多读者,总能跟以前的文章、跟得到其他老师的课程、跟读过的书发生连接。这是很好的,是把知识长在了脑子里。你需要把内容给结构化,梳理概念和逻辑。。。

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万老师,那些为了读大学或者学习而贷款的人,这种用近忧换远虑的方式合理吗?

作者

回复

学生贷款的利率比较低,但是美国大学学费太贵,到了离谱的程度这取决于具体情况。但是学生贷款不用马上还,而大学可以学东西,按理说是好事。

              

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没想到在读万老师这么精彩的文章,我居然开了个小差,无意中体会到写精彩文章的一个小秘密。

就是通过连续不断的小故事,用大量的细节描写把读者淹没,让他们没有余闲来识破作者的构思上游,永远猜不到下一段说什么,注意力就象被精心排列好的多米诺骨牌一样,一路掉下去,根本没办法停下来偷窥一下作者的安排。

能读到这样一气呵成的文章是幸福的,不过如果人生如此,则难免悲催。

我们需要为自己做主的上游思维。

作者

回复

我既不承认也不否定这是一个写法。。。

             

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闲的时候心慌,忙的时候安心

这就是一个明显的信号: 你在瞎忙了

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支撑上游思维的「资本」除了解释为余闲,其实还可以扩充得更为具体:

1.思考。

通过信息收集与逻辑推理对因果关系作出判断,才能够得出结论、合理安排优先级,从而解决上游的问题。具备如此的独立思考能力,才具备初步的自由。而这样的独立思考能力是需要经受训练才能够培养的。

2.资源。

要想解决问题,首先要有保障自己生存的资源,其次需要有能够推动进展的资源。单单有愿景和方案并不足以成事。

3.权力。

当问题遇到瓶颈,无法破局,需要有权力的支持来改变领域内的规则。

如果只有思考而不具备资源和权力,最多只能做个「明白人」;只有资源和权力而不具备愿景,则容易成为「利己主义」;当所有条件都不具备,就会深陷于「下游思维」。

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所谓自由,就是可以主动做选择。而所谓奴隶,并不是一种身份,而是一种态度,这种态度的口头禅是我没有办法,或者我只能。<br /><br />

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我想跟万老师和同学们分享一下医学界对从上游方向解决健康问题进行的思考。美国这些年来在这个方向做了很多研究和尝试,因为下游的治疗方向,低垂的果实也早都摘完了。最近的一个主流说法是,美国健康水平不如欧洲,这是一个社会问题,因为美国有的州或者高收入高教育的人群健康水平很好啊。

      于是最近学者们在讨论,是不是我们该增加在教育、住房、和营养方面的政府投入。因为很多人没有稳定的住房,吃不起健康的食物,或者周边社区太危险无法进行户外运动。新英格兰医学杂志最近发表了一系列这样的讨论文章(引用文献一)。

      另外,就像万老师说的,人有近忧就无远虑。我们猜测穷人因为近忧太多,没有余闲去健康饮食和运动。

      但是,问题在于,贫困的人健康水平比较不好,那给他们钱,他们的健康水平会提高吗?换句话说,贫困和健康有因果关系吗?因果关系有多大呢?

      最近一篇瑞典文章研究了3344多名参加彩票的人,这些人中奖金额从0到160万美元不等,有没中奖的(964人),也有300人左右中了超过40万美元。在接下来的5-22年里,研究人员发现,获奖的人比没获奖的人,获奖多的人比获奖少的人无论在健康水平还是生活方式(抽烟喝酒运动等等)并没有差异。

      换句话说,虽然贫困的人健康不好,但给钱并没有什么作用。研究人员也做了很多其它的考虑,比如,有人说彩票中奖者会迅速花完他们的钱然后回归赤贫,但研究人员发现并不是,大部分人是慢慢花完的。于是他们得出这个结论:现在普遍观点认为,财政支出是在瑞典这样的国家维持人民健康生活方式所必需的。但是我们的结果跟这个观点不相符。

Our results are difficult to reconcile with the view that financial resources are needed to maintain a healthy lifestyle in rich welfare states like Sweden

      所以现在似乎连北欧福利国家的一些人也不认为走增加政府财政支出是解决健康问题的好方法。那么美国该怎么办呢?当然这只是一个研究,也有其局限性。从上游解决问题道阻且长。题外话,即使在瑞典这样的国家,底层穷人比起富人得病的概率也会高5倍。

引用文献:

Tikkanen, R.S. and Schneider, E.C., 2020. Social Spending to Improve Population HealthDoes the United States Spend as Wisely as Other Countries?. New England Journal of Medicine, 382(10), pp.885-887.

https://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMp1916585

Östling, R., Cesarini, D. and Lindqvist, E., 2020. Association Between Lottery Prize Size and Self-reported Health Habits in Swedish Lottery Players. JAMA Network Open, 3(3), pp.e1919713-e1919713.

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

对《稀缺》一书中提到的余闲的概念,我是举双手双脚赞成的。在平时的工作中,我不会用计划把所有的时间都占满,多余的时间,无论是面对谁,谈谈话,吹吹牛,开开玩笑,当然,有时也会想静静。

无论是对于企业还是客户,真正有价值的事,都不是把现有的工作重复再重复。这种勤勤恳恳,不过是用战术的勤奋来掩盖战略的懒惰。创造性的改变,哪怕最后失败了,你的收获都好过什么都没做。

企业的根本目的在于创造客户,不管是技术变革还是模式创新。我们要创造新的消费品类,挖掘新的消费潜能,这些不但需要能力在不同领域的迁移,而且我们也需要足够的耐心和充足的心理能量。

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

这一年我把自己完全封闭了起来,除了我老婆,别人和我说一句话,我都嫌浪费时间...我知道自己严重跑偏了,但是没有办法,注意力真的是有限的,我不想分心,最主要说废话我嫌累...

哈哈哈,万老师,我是一名国企工人,我身边没有学习的,我完全是另类,我只是想打破宿命,我知道把精神注意力集中起来的代价...傲娇的说一句,我现在没有任何事,除了学习之外。我就是想有一天可以打破宿命,等我真的走出去那天不要让自己脆弱的像一个孩子。

这一年跟随老师学了很多,最大收获有了被讨厌的勇气和舍我其谁的信念,我就是要为自己认认真真活一次。

其实我不知道具体方向在哪里,我知道做好现在脚下的事多积累。总有一天我要走出去。哈哈哈

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

留有余闲,很重要

●以前磁带最后都要留一段空白,防止被扯断,增加寿命。

●洗衣机太满转不了,留一部分空间才能转起来,

●道路上占有率超过85%,那么堵车就是必然的,前面司机踩一脚刹车,后面所有的司机都会停下来。

●如果你从来没得罪过人,你可能活得太憋屈了。

●如果你每天上班上学从来没迟到过,你花在睡眠上的时间可能太短了。

●如果你从来没有丢过东西,你在个人生活管理方面可能花费太多精力了。

●如果你从未被人说过不,你就没有充分利用周围的有利环境。

任何系统留有余闲都很重要,它不是对资源的浪费,而是能保证系统高效运转。

余闲可能带来的效率不是那么高,但是它带来的正向收益是非常高的,是一种奢侈的心里享受,一种让我们面对生活的琐事不需要权衡,犯了错误也无所谓的这种奢侈享受,这种享受对人的幸福感是至关重要的。

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

得到在今年妇女节当天,推出了16位女性对于2020过得更好的建议,确实很多内容不仅限于女性,对所有人提高生活质量、幸福感都非常有帮助,我自己买下来时不时就会翻一下,今天谈到余闲,让我想到阿狮的其中一个分享:

每年准备一笔放纵基金,一想到能花掉就开心的那种

你可以用它来给自己买礼物,比如买一块金劳,或者是无厘头的冲动,说走就走去东京剪了个头发,或者吃一家平常觉得非常奢侈的餐厅,或者帮朋友一把。这笔钱一旦花出来,它就是为了服务于我乐意。

客观一点说,取悦自己无非就是让身体里的催产素、多巴胺、内啡肽持续释放。而且取悦自己本身就是一件很快乐的事,这让你更加自我认知,自我进化。

我听了阿狮这个建议,也开始建立了这个放纵基金,关键我存了很多假期可以随时拿出来挥霍。关于存假期这件事,有朋友特别不理解,有假期竟然不休息,竟然能一直存着,我自己的体会是:我非常享受,自己和一群志同道合的同事,通过工作实实在在去这个社会创造价值,人活着就是要干,就是要搞建设,通过劳动和这个世界打交道。同时我也非常享受:我想休假就休假,今天突然就想回家,突然就想出去看个电影,突然就想去见哪个朋友,突然就想去哪个美术馆逛逛我直接就可以调休了~

去年在广州买了房子开始供着,有不少朋友觉得我这么一个崇尚自由的人被捆住了,其实我在买房子之前就想清楚了:这主要是我自己的决定,不必觉得被束缚了,也不必因为房贷降低自己生活质量,老子想卖(当然交易2年后算起)的话,随时就把它给卖出去!

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

毁掉一个人最快的办法就是让他没有余闲思考。

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

万老师,有些时候放弃一些重要且紧急的事情转而去做一些重要但不紧急的事情,会不会是一个更好的决策呢?

        在我高三的时候,我是一名严重的偏科生,当时我面临着两个选择:一个是花大量的精力去补上自己成绩差也没兴趣的学科;另一个则是干脆放弃我差的学科,深入研究我擅长也喜欢的学科的难题与更多知识点。前者对于我来说是重要且紧急的事情,后者是重要但不紧急的事情,因为我当时擅长的学科已经足够好了。

        我选择了前者,重要且紧急的事情,最后我成功的在高考时让自己不擅长的学科提高了很多分,但是远不能弥补我擅长的学科考试失利所下降的分数。后来上了大学学着自己喜欢的学科,再拿我大学时的学习效率和当时学我不擅长不喜欢的学科的效率相比,我简直觉得当时选择做重要且紧急的事情就是个错误。

        现在再回头看我的高中时代,觉得自己就是考试制度下的奴隶,老师告诉我一堆必须做的事,但实质上很多对我的未来根本不重要。如果我始终做老师提醒我的那些必须做的事,那我就必然会没有slack。那么我是不是完全可以忽略掉体制内老师所说的很多必须做的事(现在看来可能就只会多挨几顿骂),去做一些我和体制外的老师都认为更重要的事呢?对于当初高三的我来说,到底哪一个选择才是上上策呢?

作者

回复

积极主动的人是敢于忽略的我们既要善于做事,又要善于不做事:)

              

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

我们今天仰视一个庞大体量的华为时,往往会有意无意忽略了这家企业在过去那些年中做了一些看起来不那么紧急但却非常重要的事情,为企业后来的腾飞奠定了坚实基础,这至少包括三条:通过华为基本法、鉴定不移地学习IBM、建立有效的全球人力资源管理体系。这其中没有哪一项在早年的华为发展中能比市场扩张和技术研发更紧急,但是华为很早就坚定地做起来。相信没有这些基础设施的建设,华为帝国能否有今日也未可知。上游思维要求我们考虑一场旷日持久的战争,做好重要紧急的事情如同打赢一场战争,做好重要不紧急的事情才能决定最终战局。

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

刚开始创业的时候,很多时候扮演的都是救火队员的角色。因为除了生活之外,工作中的各种意想不到会接踵而来,很多事在设想的时候都觉得简单,但在真正实施过程中才会发现很多意想不到的问题如同跨栏,不仅需要一个个去越过,而且很多时候会同时叠加在一起,让你有些抓狂

当刻意停下来反思的时候意识到,过往,重要且紧急的事本来非常少,而大部分人做的不过是紧急而非重要的事,重要但不紧急的事会被推后,直到这样的事变成重要且紧急的事。渐渐开始从心态和处理方式两个方面调整自己,一方面是心态,着急上火不能改变现状,不妨当做一种人生体验,抓大放小,尽人事,听天命;另一方面是处理方式,从救火队员到安全监督员,对发生的各种麻烦进行梳理分析,逐步建立预防机制,总有一些麻烦是可以事先避免的。

至于如何判断要事,我会从两个维度进行排序,一是影响时间;二是影响范围。所以具有长期影响或全局影响的事就是要事。

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

我一般每天都会给自己留白的时间。这段时间里,一个人独处,不接电话,不看手机。谢谢今天的历程,看看有啥可以改进的地方,偶尔也想想自己是否还在实现抱负的正确轨道上。

这些时间不长,一般半小时,但对于我来说是弥足珍贵的思考时间。我万分珍惜。

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

在清晨学习这节课,让我的内心很有危机感。每个人心中都有一些希望实现的目标和梦想,比如去解决一些,无人解决的上游问题。关键问题是,我们能够给自己足够的时间,也就是余闲来实现它们吗?

从大背景来看,大部分人的生活都被房贷以及工作中的具体压力占满。我一直隐隐的觉得房贷就是精英阶层用来操纵大众的最好工具。再加上各种洗脑的工具,比如说Netflix上有很多质量非常差的电视连续剧或电影。我们的关注点很轻易的就被侵占了。

从个人时间管理的能力来看,这个能力其实在各种教育机制里并没有得到系统的教育和培训,也需要我们自己主动的去提升。能够和各种世界里设置好的关注点去抢占时间,让自己能够有余闲去解决上游的问题,这是一个很直观重要的人生综合能力。

时间是我们的朋友,我们常听说过的10000小时定律,3只青蛙,番茄钟,这些工具的初衷,就是解决大众无法前瞻性得安排好时间段,去关注上面那些也许并不紧急,但是非常重要的事儿。但是能够坚持使用这些工具的人有多少呢?

非常期待老师明天的课程,教我们一些具体的方法,我也觉得得到也许可以给我们一个空间,让大家可以就每天给上游的事务所安排的时间,进行打卡,相互鼓励,在一地鸡毛的生活中,都能成为士。

~~~~~~~·····

~~~~~~~~~·····

我們現在的教育,比如大學的分科教育,我們現在所崇尚的精神,比如‘工匠精神’,目的似乎都是為了將我們培養成‘小人’。因為教的和崇尚的都只是作為生存的一門‘手藝’。

貴族精神和儒家崇尚的是’君子不器‘。唯有‘不器’,才能從更高更遠的角度去‘修身,齊家,治國平天下’,而屬於‘器’的小人們就只能‘小人長戚戚’,奔波於每天的生活了。

我們生活在現實的社會裡,而這個社會是充滿物欲的。為了滿足這個物欲,我們必須磨練一種本事,辛勤工作,掙錢,乃至養家糊口。我們都是短視的,我們的生活充斥著‘近憂’。

‘遠慮’,談何容易。

作者

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说得好!教育应该是养成君子的。

             

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