弥勒卓越综合高中是怎么上课的，有哪些课程？

弥勒卓越综合高中是怎么上课的，有哪些课程？

上课时间

学生每个月回家一次，每次回家三天，每学期安排两次家长会、家长和孩子见面会，详细汇报孩子在校学习、生活及心理健康等方面情况。

课程安排

学校开设的课程为语文、数学、物理、化学、英语、历史、政治、生物、地理、计算机、音乐和心理健康12门课。  

1、第一年学完高中三年的课程，掌握基本概念和基础知识，初步形成学科思维，会做基础题，和部分提高题。第一次参加高考考试成绩60分以上，总分500分左右。争取一半以上学生能过二本线，少部分学生能过一本线，个别学生能过重点大学分数线。

2、在第一学年里，学校每周举行一次中文背诵比赛或英文背诵比赛或作文比赛或数理化基本概念、基础知识理解性记忆比赛，训练学生的语言表达能力、双基熟练程度，形成学科思维。为后面参加高考打下深厚的基础。

3、第二年熟练掌握基本概念和基础知识，熟练形成学科思维；同时训练学生逻辑思维能力，让学生熟练掌握提高题型，达到学习良好的成绩。学生考试成绩70分以上，总分在550分左右。争取绝大部分学生过二本线，一半学生能过一本线，少部分学生能达到重点大学分数线。

4、在第二学年里，学校每周进行中文演讲比赛或英文演讲比赛或作文比赛比赛，训练解题技巧，提高学生的综合素质和综合能力，为学生能进入重点大学打下基础。

5、第三年在熟练掌握学科思维和解题技巧的基础上，加强综合解题能力的训练，让学生综合解题能力滚瓜烂熟，孰能生巧，不管题型如何变化，学生都会能做出来。学生考试成绩基本在80分以上，总分在600分左右，所有学生都能过二本线，大部分学生都能过一本线，有一半左右学生能过重点大学分数线。

6、在第三学年里，主要是重温基础概念和基础知识，利用训练综合题型，加深对双基的理解，最后查漏补缺，以完美的状态，迎接高考的到来。

三年时间的军事化科学训练，让学生健康了体魄、磨炼了意志，变成了朝气蓬勃的青年。更重要的是长期逻辑思维能力的训练，让学生逻辑思维能力大大增强、学习力和工作力都从本质改变，成为家里的顶梁柱，国家的栋梁。