《现代人格心理学》考点汇总：（新）精神分析论
| 佛洛依德 | 人格动力 | 人格结构 | 人格发展 | |||
| 生的本能：建设和爱 | 意识：真正意识到的 | 口唇期：0-1.5岁 | ||||
| 死的本能：恨或破坏 | 前意识：易带入意识的 | 肛门期：1.5-3岁 | ||||
| 潜意识：不易带入意识的 | 性器期：3-6岁；恋父、母情结 | |||||
| 本我：生理的我 | 潜伏期：6-12岁 | |||||
| 自我：心理的我 | 生殖期：12-20岁 | |||||
| 超我：社会的我 | ||||||
| 阿德勒 | 追求优越 | 自卑与补偿 | 生活风格 | 社会兴趣 | 创造性自我 | |
| 人格是不可分割的统一整体，人生而具有一种把人格统一于某种总目标的内驱力，这种内驱力就叫追求优越。 | 个人追求优越的方式；早期形成 | 全人类和谐生活、互助友好，渴望建立美好社会的需要。 | 按自己所选的方式建立生活风格，人格的自由成分，意识的主观力量 | |||
| 荣格 | 人格结构观 | 四大原型 | 人格类型说 | 重视中年 | ||
| 意识：能被知觉 | 人格面具：人格最外层 | 一般态度类型：内向、外向 | ||||
| 个人潜意识：潜意识的表层；被遗忘的、被压抑的 | 阿尼玛和阿尼姆斯：内心中的另个性别成分 | 机能类型：感觉或直觉；情感或思维 | ||||
| 集体潜意识：人格最底层；人类进化过层中的集体经验，是人必须对某些事物做出反应的先天遗传倾向。其主要内容是原型。 | 阴影：黑暗自我 | |||||
| 自性：集体潜意识的核心，协调人格各个部分的原型。 | ||||||
| 埃里克森 | 自我 | 人格发展的八大阶段 | 自我同一性 | |||
| 一种心理过程，是独立的，包含人类意识并能加以控制，将人的内部发展同社会发展相结合。 | 婴儿期：出生-1岁；信赖-不信赖；希望 | 熟悉自身，知道个人的未来目标，认可自己；青年后期出现 | ||||
| 学步期：2-3岁；自主性-羞怯怀疑；意志 | ||||||
| 儿童早期：3-6岁；主动-内疚；目的 | ||||||
| 小学期：6-11岁；勤奋-自卑；能力 | ||||||
| 青少年期：12-20岁；同一性-角色混乱；忠诚 | ||||||
| 成年期：20-24岁；亲密-孤独；爱 | ||||||
| 中年期：25-65岁；繁殖-停滞；关心 | ||||||
| 老年期：65岁-死亡；自我整合-绝望；明智 | ||||||
| 霍妮 | 基本焦虑 | 神经症人格类型 | 女性心理学 | |||
| 儿童所感觉到的自己生活在这个潜伏着敌意的世界上所体验到的孤独和无能的感情。 | 依从型：接近人群 | 子宫嫉妒 | ||||
| 反抗型：反对人群 | ||||||
| 逃避型：远离人群 | ||||||
| 弗洛姆 | 社会性格 | 人格类型 | 积极自由 | 逃避自由 | ||
| 同一文化群体中大家所共有的心理，激发群体行为的共同内驱力。人的性格主要由其决定。 | 按自己的本性去行动；自发性 | 认同权威；破坏；自动舒适装置 |
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