任何事物在普及之前总会伴随着这样那样的质疑,比如一开始并不被看好的网络支付、网络购物等,现在已经成为人们离不开的生活必备。
正如有人说网络教育学历不被企业认可,考了也没用。因此,想报名参加网络教育的同学深受双方的争议,纠结网络教育学历到底有没用。
只能说,看问题的人的立场不一样,所得出的结果也不一样。互联网时代,网络教育的发展普及是一种不可逆趋势。
网络教育虽然一直被质疑,但是依旧有很多同学选择了网络教育,这就是最好最有力的反驳。
一位从业多年的HR说:
学历的只是证明能力的一种形式
却不是鉴定能力的唯一标准
你如果真有这个学历,HR也会很开心
据调查,大部分公司都要求员工拥有专科或以上学历,仅有6%的公司愿意接受专科以下学历的员工,那么如果你的学历不够,你有多大的几率找到一份称心的工作呢?
远程教育毕业的“学长学姐们”拿证之后,生活都有了或多或少的改变,有数据展示;
70%以上的毕业生认为,远程教育学习确实能增强工作自信心;
57%的毕业生毕业后薪水比以前有所提高;
38%的毕业生获得了职位提升;
40%的毕业生毕业后担任了管理职位。
正是因为学历的重要性,所以社会上有很多学历造假的状况存在。
中国的就业竞争日趋激烈,为了获得一个好的工作或升迁的机会,一些人开始投机取巧,购买假文凭来骗人,这就为制假方提供了可乘之机。
在最近的一次人口普查发现,填写具有大专以上学历的人数,比国家实际培养的人数多出60万人。
也就是说,全国至少有60万人持有假文凭。假学历证书的比例高达23%。
据新华社公布的有关数字,在我国为申请就业提出的学历证书中,20%是假的。
早在2009年,3·15晚会的第8年,当时负责晚会的总导演说:“未来3·15的理想状态应该是:取消3·15晚会。”
但是截止到今年,“3·15”的第29个年头,似乎还远远看不到结束的那一天。
要说国家对于学术造假、学历造假等行为,一直明令禁止、严厉查处的态度。而“翟博士”事件之后,更是加大了学历、学术造假的打击力度。
不久前,最高人民法院、最高人民检察院发布了《关于办理伪造、贩卖伪造的高等院校学历、学位证明刑事案件如何适用法律问题的解释》。
规定了对伪造高等院校印章制作学历、学位证明的行为,以伪造事业单位印章罪定罪处罚。
中国教育部也已就“假文凭”泛滥推出了一系列遏制措施,包括开始实行高等教育学历证书电子注册制度,并建立全国高等教育学历证书档案库,供社会查询。
而远程教育作为国家鼓励成人教育的一种方法方式,属国民教育系列,可在学信网(即中国高等教育学生信息网)查询,那么还有什么理由质疑呢?
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