安青网讯“当年中师水平不低于现在本科，应唯实。职称高级的评选应适当向年限长、能力强、成绩卓著的教师倾斜，建议中师学历也可参加副高级教师职称评审或破大专学历破格评审”，这是省人大代表、阜阳市颍州区教育局白莽局长在今年两会上的议案，“目的是让广大中师毕业的教师成为教育发展的不竭源泉，乐意愿意为教育事业做出奉献。”
白莽告诉记者，在安徽省已年满30教龄的老中师，当年都是以优异的成绩考入师范的，目的就是想为国家的教育事业奉献终生，这批老中师成年累月在教育第一线上默默耕耘，教育教学能力很强，教学成绩好，有些多次被评为模范教师，为教育作出了巨大的贡献。他们别无他求，仅仅是希望能够按时参评相应的职称，得到国家的认可。“但是，现在他们当中有很多中师毕业后未进修取得高一级学历，按现有职称评审文件，不能参加副高级职称评审(副高级职称评审需大专以上学历)。这就意味着很有可能退休前没有机会评或评不上，势必会降低他们工作的积极性。”
白莽称，为促进教育事业科学发展，加强中小学教师队伍建设，推进职称制度分类改革，省人社厅、教育厅下发《关于印发中小学教师职称工作实施方案的通知》(皖人社〔2016〕13号)规定：“高级教师评审最低学历是大专学历”，这就致使部分教师即使教学成绩再优秀，也无法参加高级教师评审。而根据中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》中第21条规定：树立正确用人导向。党政机关、事业单位、国有企业要带头扭转‘唯名校’、‘唯学历’的用人导向，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，改变人才‘高消费’状况，形成不拘一格降人才的良好局面。“我们要尊重事实，当年也没有限制中师资格不准进入小学。要响应中央精神，注重工作实效，不能‘唯学历’。”
为此，他建议，取消一些过于苛刻的硬杠杠，缩小高级职称和非高级职称的工资待遇。
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