成人高考专科起点升本科《教育理论》复习资料(2021年)2020年成人高等学校专升本招生全国统一考试真题
教育学部分
一、选择题口〜12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。
1 .在确立教育目的的价值取向上,注重人的尊严和价值的观点属于 L 】
A.民族本位论
C.社会本位论 B.集体本位论
D.个人本位论
2.在教育学发展过程中,德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是
A.实验教育学
C.文化教育学 B.批判教育学
D.实用主义教育学
3 .首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是
A.赫尔巴特
C.康德 B.培根
D.夸美纽斯
4 .影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是
A.家庭影响
C.先天遗传 B.学校教育
D.社会环境
5 .教育学中教育概念有广义和狭义之分,其中狭义教育是指
A.家庭教育
C.职业教育 B.特殊教育
D.学校教育
6 .打破传统的学科课程界限,组合两门及其以上学科领域而构成的课程是
A.综合课程
C.分科课程 B.活动课程
D.潜在课程
7.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。这属于讲授法中的哪一具体
方式?
A.讲读式
C.讲解式 L 】
B.讲述式
D.讲演式
8 .课程的具体表现形式除课程计划外,还包括
A.课程设计和课程标准
C.课程标准和教材 B.课程设计和课程评价
D.课程评价和教材
9 .班主任通过加强班风和学风建设实施德育,其运用的德育方法是
A.品德评价法
C.榜样示范法 B.实际锻炼法
D.陶冶教育法
10.于1922年颁布,并一直沿用到新中国成立初期的学制是
A.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
11.课外、校外教育的主要特点是
A.自愿性、灵活性、实践性
C.组织性、灵活性、创新性 B.壬寅学制
D.壬戌学制
L 1
B.自愿性、娱乐性、实践性
D.组织性、实践性、娱乐性
12.学校德育最基本、最有效的途径是 A.团队活动
C.校会班会
二、辨析题:13〜14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
13.只要能教好书就是一名好教师。
14.教师只要把道德规范说透,使学生的道德认识提高,学生就能形成相应的品德。
三、简答题口5〜17小题。每小题8分,共24分。
15.为什么说教育能够促进我国社会主义经济建设?
16.班主任如何才能组织和培养好班集体?
17.美育对促进学生的全面发展有何意义?
四、论述题:18小题° 15分°
18.阅读下列案例,并根据教学过程的基本阶段加以分析。
这是一堂科学课,课程题目为“植物的根如何吸水”。
开始上课后,老师很神秘地说:“我做了一个有趣的实验,你们睁大眼睛好好观察,看看谁能分析 出其中的道理来。"
老师说着就拿出了两个瓶子,里边是分别浸泡在清水和盐水里的萝卜,然后老师从液体中拿出萝 卜,对同学们说:“这根萝卜是被清水浸泡过的,而这根是被盐水浸泡过的。'‘同学们仔细观察后发现: 泡过清水的萝卜变水灵了,而泡过盐水的萝卜则变蔦了。
老师要求大家分小组讨论:为什么会发生这个变化?并提示大家,这跟水分的流向有关。于是, 同学们在老师的启发引导下,七嘴八舌地议论开了。最后,大家得出的结论是:泡过清水的萝卜吸水 了,因为萝卜细胞液浓度大于清水,水分向萝卜渗透;泡过盐水的萝卜失水了,因为萝卜细胞液浓度小 于盐水,水分从萝卜中外渗出来。
接着,老师引导大家总结出水的渗透规律:水分总是从浓度小的溶液向浓度大的溶液渗透。植物
的根吸水就是因为植物的细胞液浓度大于土壤里的溶液。
教学结束时,老师对实验结论进行了总结,要求大家对“植物的根吸水"的原理整理课堂笔记。
最后,老师布置课外作业,要求大家研究一下:学校校园里有几株花出现烧根现象,这是什么原因 导致的?应该如何处理呢?再进一步思考,盐碱地为什么长不好庄稼?又该如何处理呢?
心理学部分
五、选择题口9〜30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。
19.在观察过程中始终坚持实事求是的态度,所体现的观察品质是 L 1
A.精确性 B.系统性
C.客观性 D.敏锐性
20.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是 L 】
A.瑞文推理测验 B.斯坦福智力测验
C.比纳一西蒙智力测验 D.韦克斯勒智力测验
21.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学研究目标是 L 】
A.陈述心理现象 B.预测心理活动
C.调控心理与行为 D.解释心理现象
22 .短时记忆的主要编码方式是 L 】
A.语义编码 B.听觉编码
C.视觉编码 D.模像编码
23 .心理咨询过程中使用厌恶疗法的心理学理论流派是
A.精神分析
B.认知主义
24 .人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验,称为
A.情绪
C.兴趣 B.性格
D.动机
25 .使用标准化的测量工具研究个体的心理特性,这种方法称为
A.实验法
C.测验法 B.观察法
D.调查法
26 .动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和
A.类化
C.联想 B.练习
D.竞赛
27.希望建立融洽的人际关系,保持友谊,被群体接纳并成为群体成员之一。按照马斯洛的观点,这种
需要属于 L 】
A.安全的需要 B.尊重的需要
C.自我实现的需要 D.归属与爱的需要
28.某人情绪发生快并且强度大,易冲动。此人的气质类型属于 L 】
A.多血质 B.黏液质
C.胆汁质 D.抑郁质
29.个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为 L 】
A.自尊 B.自信
C.自我效能感 D.自我意识
30.同班同学、办公室同事容易成为好朋友。这种现象体现的人际吸引因素是 【 1
A.外貌 B.能力
C.互补 D.邻近
六、辨析题:31〜32小题,每小题6分。共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
31.能力的个别差异不包括能力类型的差异。
32.感觉的适应与感受性的变化密切相关。
七、简答题:33〜35小题,每小题8分,共24分。
33.简述随意后注意的特征。
34.性格的特征包括哪些方面?
35.影响遗忘进程的因素包括哪些方面?
八、论述题:36小题,15分。
36.结合教学实例论述应如何培养学生良好的思维品质。
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