识字教案:上册第五单元第九课分果果.doc

上课时间

科目

识字

幼儿年龄

5岁

教学名称

识字书第九课  分果果

教学目标

1、学习汉字分   果   把   都   要

2、给汉字组词

3、熟读儿歌

4、培养幼儿良好的指读习惯

5、培养幼儿发散思维

教学准备

汉字卡、

教学重点

难点

重点:认识汉字,熟读儿歌

难点: 汉字熟练掌握并组词

教学流程

课前热身:

教师与学生相互问好

课前导入:

师:大拇指是爸爸   爸爸开汽车,嘟嘟嘟  食指是妈妈 妈妈洗衣服,搓搓搓  中指是哥哥   哥哥拍皮球,呯呯呯   无名指是姐姐  姐姐在跳舞,啦啦啦  小指头是我  我上幼儿园,哈哈哈

师:音频欣赏

师:提问:

儿歌中主人公是谁?发生了一件什么事情。

我们在生活中做到了吗?

 师幼共读,回答 问题

分果果

幼儿自由回答

师:出示字卡分  果   把   都   要并请幼儿组词

幼:组词(分别   分开   水果   结果   把握   把守

都要   都是   需要   要紧)

游戏复习汉字

     《打地雷》汉字贴在黑板上老师快速点,请幼儿读字并组词。当点在地雷上,全体幼儿卧倒(趴在桌子上)

儿歌复习

音频跟读

教师领读

幼儿齐读

师:小结


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