语文老师辅导课堂:教案《手术台就是阵地》教学设计+笔记+讲解

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2021年12月10日21:55:03 0 127

语文老师辅导课堂:教案《手术台就是阵地》教学设计+笔记+讲解

1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。

敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,扔在盘子里。

敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。

一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了69个小时。

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白求恩雕像

第二课时教学设计

教学目标:

知识与能力目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、认识本课的生字和词语、理解词语的意思。

3、理解“手术台就是阵地”这句话的含义。

过程与方法目标:

多方式朗读,合作探究,学会抓住三次环境描写及与之相对应的三次人物描写,理解课文内容,了解白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,不怕牺牲,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹。

情感态度与价值观目标:

体会白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,不怕牺牲,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹,感悟白求恩大夫救死扶伤无国界的精神与无私奉献的精神;以及国际主义精神和对工作极端负责的精神。

教学过程:

一、复习导入

教师:同学们,今天我们继续学习“手术台就是阵地”。请同学们把书翻到108页,教师板书课题。

教师:同学们先默读第一自然段,看看这段讲了什么?学生读书,教师巡视。

教师:同学们读得很认真,我请一位同学说说第一自然段讲了什么?

学生:第一自然段讲了战争的时间、地点,战况。(日军被我军消灭了500多人)

教师:非常好,我请一位同学读读第一自然段,学生评价。

教师:同学们先默读第二自然段,看看这段讲了什么?等会儿我请一位同学回答。

学生读书,教师巡视。

学生:第二自然段讲了手术的小庙危机四伏,随时会爆炸,但是白求恩不怕危险,镇定地为伤员做手术。

教师:真棒,我请一位同学读读第二自然段,学生评价。

教师:同学们先默读第三自然段,看看这段讲了什么?等会儿我请一位同学回答。

学生读书,教师巡视。

学生:第三自然段讲了战况非常危急,周围随时会爆炸,师长让白求恩离开这里,但是白求恩坚守阵地,不肯离开。

教师:没错,这就是白球恩的不怕牺牲,无私奉献精神,同学们,手术台是什么意思呢?

学生:动手术的地方。

教师:那阵地呢?

学生:打敌人的敌人。

教师:真棒,我请一位同学读读第三自然段,学生评价。

教师:同学们先默读第四自然段,看看这段讲了什么?等会儿我请一位同学回答。

学生读书,教师巡视。

学生:周围着火了,情况非常危急,可是白求恩还在争分夺秒地为伤员手术。

教师:真棒,我请一位同学读读第四自然段,学生评价。

教师:同学们先默读第五自然段,看看这段讲了什么?等会儿我请一位同学回答。

学生读书,教师巡视。

学生:战斗进行的三天三夜,胜利结束,白求恩工作了69个小时。

教师:真棒,我请一位同学读读第五自然段,学生评价。

教师:同学们,你们觉得课文是按什么结构写的?

学生:总分总

教师:那我们给文章划分结构吧!“总”是哪个自然段?

学生:第一自然段。

教师:真棒,“分”是哪个自然段?你们思考一下,和同桌交流一下。

学生交流后汇报:(2-4)自然段。

教师:没错,(2-4)自然段主要讲述了白求恩以手术台为阵地,坚持在前线抢救伤员的经过,所以这几个自然段可以合并一起,就是课文的“分”述,这也是课文的中心内容。还有“总”呢?我邀请一位学生回答。

学生:最后的“总”是第五自然段。

教师:是的,最后一段话说明了三天三夜的战争胜利结束了,也说明了白求恩工作了69个小时,非常辛苦。其实手术台的环境跟阵地一样恶劣,战士们坚守在阵地保家卫国,白求恩在手上抢救伤员,是战士们的守护神,我们应该学习白求恩无私奉献的精神。下课。

作业:《手术台就是阵地》读后感,300字。


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