大班社会教案《感恩的心》

大班社会教案《感恩的心》
youyuxi
youyuxi
133
阅读
0
评论
2021年12月11日21:42:45 0 133

大班社会教案《感恩的心》

活动设计背景

在当今社会,由于家长对孩子过于宠爱,很多幼儿只会索取,不懂得回报。而且对家人的付出都认为是理所应当的,不懂得感恩。我经常看到我们班的幼儿大声训斥父母,长辈有一点事情不顺从自己,甚至还对他们拳打脚踢。《纲要》中要求:“幼儿要爱父母,爱老师,爱家乡,爱社会,爱祖国”。我觉得亲情是一切情感的基石,孩子们只有爱父母才会爱祖国,才会形成质朴、健全的人格,为了激发孩子们爱的情感,懂得感恩,我便生成了这次活动。

活动目标

1、通过多种活动,让幼儿了解父母之爱,感受父母之情,体验他们爱的无私和伟大。

2、在感受被爱的基础上,学会理解、关心、孝敬父母,激发幼儿感恩他人、感恩社会的情感。

教学重点、难点

教学重点:感受父母之爱

活动难点:懂得如何孝敬父母

活动准备

1、经验准备:向父母了解自己在成长过程中他们付出的辛苦。与家长共同收集有关公益活动的资料(如四川地震社会各界捐款、救人等资料)。

2、物资准备:动画歌曲《小乌鸦爱妈妈》,关于家长照顾孩子的课件,公益广告《给妈妈洗脚》,歌曲《感恩的心》。四川地震有关画面(捐款、救人场面等)。投影仪。

活动过程:

一、动画歌曲《小乌鸦爱妈妈》导入。

教师:小朋友,今天老师给你们带来了一首非常好听的动画歌曲,请你们认真看,仔细听,然后回答老师的问题。(播放动画歌曲)

提问:

动画中都有谁?歌曲里唱了什么?

听了这首歌曲你有什么感受?为什么?

教师小结:小乌鸦是乌鸦妈妈辛辛苦苦抚养大的,现在妈妈老了,小乌鸦在报答妈妈的养育之恩。那我们的爸爸妈妈是怎样把我们抚养大的呢?

二、看课件。了解爸爸妈妈是如何把自己抚养长大的。

画面一:家人给宝宝喂饭。

画面二:家人给宝宝洗澡。

画面三:家人给宝宝穿衣服。

画面四:爸爸带宝宝去动物园玩。

画面五:妈妈教宝宝学走路。

画面六:一家人去郊游。

画面七:妈妈带孩子学习滑旱冰。

提问:

1、朋友们刚才我们看到了爸爸、妈妈为宝宝做了哪些事?[本.文来源:屈老.师教案网]你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事情呢?

2、他们为你们付出这么多的辛苦,小朋友的心里有什么感受?

教师小结:其实爸爸妈妈为了小朋友的健康也付出了很

多心血,特别是你们生病的时候,他们是怎样照顾你们的呢?

三、了解自己生病时爸爸、妈妈的做法和心情。

1、教师请个别幼儿讲述。

2、请一名家长讲述。(现场请家长讲述)

今天,老师特意请来了一名小朋友的妈妈来到这里,现在我们掌声欢迎这位妈妈到前面来就坐。

(家长讲述见附件)。

教师:小朋友们,让我们再一次用掌声感谢这位妈妈给我们带来这么感人的故事!

提问:

1、这位小朋友生病的时候,他的爸爸妈妈心里感到怎么样?

2、当针扎到孩子的脸上的时候,孩子大声哭了,爸爸和妈妈怎么样了?

3、为什么爸爸、妈妈也跟着掉眼泪呢?

4、听了这个故事以后,你心里有什么感受呢?

教师:既然我们都知道了爸爸、妈妈是这么的爱我们,那我们应该怎样对待他们呢?(幼儿自由讲述)

四:懂得应该如何尊重他人、孝敬长辈。

1、幼儿之间互相捶背。

幼儿站成一横排,全体向右转,后面的小朋友给前面的小朋友捶背,再反方向转过来,后面的小朋友给前面的小朋友捶背。

提问:

a、刚才别人帮助你捶背的时候你心里感到怎么样?

b、你帮助别人捶背的时候你心里感到怎么样?

教师:既然互相帮助是那么的快乐,以后我们就应该多关心、尊重、和帮助他人,这样做别人快乐我们也会快乐。

2、教育幼儿孝敬长辈。

观看公益广告《给妈妈洗脚》

提问:画面上的小朋友和他的妈妈在干什么?

教师小结:孝敬老人是我们中国的传统美德,希望小朋友们都能成为孝敬老人的好孩子。

教师:其实除了爸爸妈妈以外,还有很多人都非常关心和爱护我们,知道他们是谁吗?

五、感受来自社会的爱与被爱,激发幼儿感恩他人、感恩社会。

教师启发幼儿:

(1)、我们生活的环境干净整洁,是谁的功劳呢?

(2)、我们每天都能吃到营养美味的食品,是谁的功劳呢?

(3)、前几天我国四川省发生了特大自然灾害,你们知道是什么事情吗?幼儿讲述。

(4)、看课件(灾区救援等画面)

提问:

1、灾情发生后,灾区变成了什么样?你的心情怎样?在这件事情上有什么让你感动的地方?你想为灾区的人们做哪些事情?

2、你在电视上或是幼儿园里了解到人们都为灾区做了什么?

3、灾区的人们会对帮助他们的人说什么呢?你想对灾区的人们说什么?

4、请小朋友对所有关心过我们的人说一句话。

教师小结:我们要感谢我们的爸爸、妈妈把我们养育大;感谢亲人对我们的关心;感谢所有曾经帮助过我们的人们;感谢祖国给了我们这么好的生活环境!

六、幼儿表演手语《感恩的心》。

为了表达我们的感激之情,请小朋友创编表演。教师播放音乐《感恩的心》,教师与幼儿共同随音乐表演。

活动反思:

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为让幼儿懂得。为使感恩活动融入幼儿园生活,使感恩深入幼儿的内心深处,植入幼儿心田,作为即将毕业的大班孩子,想通过此次社会活动:《感恩的心》,引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱,让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助,加深孩子对爱的理解,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。培养孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。


点赞(0) 打赏
weinxin
成人学历提升交流群
与考生自由互动进行交流、并且能直接与资深学历规划师、寻求指导、解答。
历史上的今天
05月
22
教案,分享,熊猫,宝宝,妈妈 学校工作

教案分享:《熊猫宝宝与熊猫妈妈》

教案分享:《熊猫宝宝与熊猫妈妈》一、活动目标1、情感目标:感受参加绘画活动的乐趣,萌发对大自然的热爱之情2、技能目标:能够独立完成“熊猫”的绘画,掌握椭圆的画法。3、认知目标:知道...
教案,模板,高中,语文,师说 学校工作

教案模板丨高中语文《师说》教案模板

教案模板丨高中语文《师说》教案模板参加笔试的小可爱们,现在开始准备面试早吗?小编悄悄告诉你,不早了,别人都在“耍”的时候,你在备考,然后惊艳他们所有人!今天小编为你准备了教资面试:...
森林防火,安全,教育,教案 学校工作

森林防火安全教育教案

森林防火安全教育教案教学目标:1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。 2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林...
小班,数学,教案,糖果,分类 学校工作

小班数学教案《糖果分类》

小班数学教案《糖果分类》活动目标1. 将各种各样的糖果按照某一种特征进行分类。2. 增强与同伴的合作能力,体验合作活动的愉快。活动准备1. 幼儿人手一盘糖果(其中有某一特征不同,如...

Comment list 共有 0 条评论

暂无评论