湖南教育新闻网·教育影像志讯(通讯员 常梦晓,杨梦成)班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,使学校德育工作更能适应新时期发展的需要,4月17日下午,德育处组织召开了智慧引领 幸福同行班主任工作经验分享会,四-六年级全体班主任参加了此次活动。
曹双钰老师为我们分享许丹红的《小学班主任的78个临场应变技巧》,告诉我们班主任本来就是在学生心尖上行走的人,稍有不慎,便会贻误一颗心灵,伤害一个生命。所以,我们应当投入热情,投入爱心,投入精力,踏实、用心地去做这个世界上权利最小、影响却最深远的主任。
易好老师小主题切入,以如何教学生写好作文开篇,从学科素养提升到班级管理日常,点面结合,小中见大,她认真、敬业的精神感动着在座的每一位老师。
曹老师、易老师分享了她们优秀的班级管理经验后,其他老师也各抒己见,进行了学科教学和班级管理方面的探讨。
最后,德育李主任作了总结性发言,她对班主任日常辛勤的付出表示感谢,对年级组多样化的分享形式表示肯定,并勉励全体班主任:为学生的幸福生活做教育;为学生的长远发展做教育;为自我的价值实现做教育。
此次分享会,是一次思维的碰撞、智慧的交锋,它为学校今后更好地开展班级管理提供了方向。相信通过这样的活动,更能启迪老师们立足岗位,勤钻深学,取长补短,互助提升,实现自身价值,成就教育的精彩。
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