第 十一 次 课
第一组(11)
唱:他在唱歌,会唱歌的举手
歌:这个人在唱什么呢?他在唱歌。两张图对照讲:这个人在唱什么呢?(出示
唱的图)哦!他在唱歌(出示歌的图)唱就是张大嘴巴长出来,唱出
来:唱。。。。。
活:这条鱼市活得还是死的,你看它从水里跳出来的当然是活的,指图中鱼的部
分与映、字对照读
泼:泼水的泼,这是一个水盆子,水盆子是可以拿来泼水的(教师用水盆做泼水
动作),手指图中盆子的地方和水的地方。准备水盆
快:他跑得很快,这个是风 ,他跑得像风一样快,教师边跑边模仿风的吼叫声,他
是跑步冠军,所以他跑的特别快
乐:了就是很开心的,他乐呵呵、乐呵呵的,眼睛也乐呵呵的鼻子也乐呵呵的笑
歪掉了,嘴巴也乐呵呵的,将快与乐读几遍 好,老师来看
看那个小朋友最快乐,教师表扬:你是快乐的、你是快乐的,要像他一样
乐呵呵的,老师边指幼儿边说:快乐、快乐......你看**小朋友快乐的
嘴都笑歪了.
那:他说:"那棵树、那棵树真奇怪只有半边哦!
些:这里有一些蚂蚁,这里还有一些蚂蚁 指图,映,字读些
像:这是一只大象,旁边的小朋友在说:你们看,我像不像一只大象?他
把这块长长的面包放在头上说:这是大象的鼻子,我想不想大象你们说
像不像?
什:这是什么鸟呢?我不认识,这是什么鸟?你认为这是什么鸟?(幼儿回答:
老鹰、凤凰鸟)到底是老鹰还是凤凰鸟呢?谁也不知道,很多人都不知道究
竟是什么鸟。
么:我再来问你哦,这是什么虫?这条虫蛮可爱的哦!那究竟是什么虫呢?猜猜
看这是什么虫?(蚯蚓)认为是蚯蚓的举手,哦!是有点像蚯蚓,这到底是
什么虫呢?现在还是很多人不认识这是什么鸟?这是什么虫?(教师持大卡)老师以后去查查这到底是什么鸟?什么虫?将什与么反复读几遍
第二组(11)
怎:怎么的怎这个小朋友看着他靠在栏杆旁边很难过,小朋友想这个人怎么
了?到底怎么了?那个人说:哎哟,不行不行了这个小朋友就问:你怎
么了?你到底怎么了?(问小朋友举觉得他是怎么了?
病:这个小朋友生病了,指图中盐水的瓶子、和管子问这是什么东西啊?(与字
对应)
都:都是的都,这个窗户上都是叶子,门上也都是叶子,墙上也全是叶子,有人
说:哇,这个墙上怎么都是叶子啊?指图中窗户上都是叶子、门上也都
是叶子。
想:它在想什么呢?她在想一个棒棒糖、她在想一个洋娃娃,她在想要是这些东西
我都有就好了,她在想这些东西,指字中她想的东西:棒棒糖、布娃娃、小
汽车...
学:这个小朋友在学习,你回家要学习的举手,重点讲上面三点的部分书、
小朋友、台灯
校:这就是一所学校,等你们上小学的时候你的学校也就是这个样子的,学校
里一般都会有篮球场,这个学校就有两个篮球场,还有两条路走到学校去。
学习词:学校
排:排就是排队的排,这个老师就在给小朋友们排队,她说:来来来,看我的
手,排好了,排直了!教师给全班的孩子排队并说:看我的手,排好了,
排直了!
队:大雁在天上飞,飞着飞着就排成了两队这是一队,这又是一队(教师手指图
中人队)问幼儿:这里总共有几对?(大雁排成了两队)
学习词:排队
穿:他在穿衣服,这是什么?是衣服。这是什么?是衣服。这是什么?这是他
的手
旗:升旗的旗,重点讲一面小旗子
升:红旗升上去、升上去、升上去、一直升到天上去了,旁边的也是一面小旗子,
他也是这样升上去、升上去、升上去、一直升到天上去了。
学习词:升旗
第三组(8)
城:城就是一座城墙的意思,这是一座城墙也是长城的城,知道长的举手,你知
道长城是在哪里(幼儿回答)这就是长城的一个小城门(制图上城门处)分
别指映、字
广:广播的广,这个广播会发出声音的,没有天线是听不到广播的;
播:广播的播,这也是一个广播,这个广播装在了一个窗户上面,天线一通它就
会发出响声学习词:广播
星:这里有三颗星星,指图、映、字上的星星
送:这个人就在送他一个礼物,等会我也要送个礼物,我看看送给谁呢?准备小
礼物送给小朋友。我刚才送给他们两个人,我送给他们。因为他们最认真。
下面我还要送给谁呢?礼物是送给最认真的小朋友的。
礼:这就是敬礼的礼,也是礼物的礼,这个圣诞老人跟小朋友说:送你一个礼
物小朋友激动的小辫子都竖上去了,跪下来说:谢谢你,圣诞老人重
点讲形。
敬:这个小朋友在敬礼(教师做敬礼的动作,告诉孩子这是一面少先队的队旗,
等你们上一年级时老师会给带红领巾,让你加入少先队你小朋友也来敬礼)
重点讲图上的手势和旗子的地方
最:这个苹果这个苹果还有这个苹果哪个最大,所以他说这个最大也是最好,那
我就要这个最大最好的苹果
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