【第二章  第一节  意识】

1.弗洛伊德把人的意识分为意识、（前意识）和潜意识。

【第二章  第三节  感觉和知觉】

1.人在特定条件下对事物必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉，称为（错觉）。

2.刺激物之间的最小可觉差与标准刺激强度的比值是恒定的，这就是心理学中的（韦伯定律）。

【第二章  第四节  记忆】

1.瞬时记忆又叫（感觉记忆或感觉登记）。

2.长时记忆中最主要的信息编码方式是（语义编码）。

【第二章  第五节  表象与想象】

1.在认知过程中，（表象）是感知和思维的中间环节，是感性向理性认识过渡的桥粱。

【第二章  第六节  言语与思维】

1.幼儿总是通过动作才能进行思考，说明他这时处于（直观动作思维阶段）。

2.归纳推理是由具体事物归纳出一般规律的推理过程，即是从特殊到一般的推理过程。从一般到特殊或具体的推理过程是（演绎推理）。

3.思维活动最基本的过程是（分析与综合）。

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