教案速成技巧！怎么写、时间如何分配，都是必看硬货

教案速成技巧！怎么写、时间如何分配，都是必看硬货

面试环节，大家对教案的把握度并不高，今天把写教案的技巧教给大家，拿笔记好啦！

教案速成技巧

众所周知，教案撰写是教资面试考试时最重要的环节之一。教案是帮助考生讲好“一节课”的关键，有的考官甚至会要求浏览考生写的教案，所以小伙伴们的教案一定要好好写！

01.教案的组成

在学习写教案之前，我们必须要理清的，就是教案的构成啦，在我们的教案上，一般要呈现哪几个部分呢？

（1）题目

为板书的讲课标题。

（2）教学目标、教学重难点

教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。教学重难点一般从活动目标中提取，有时重难点可以是一个知识点。

（3）教学准备

如果没有辅助道具，此部分可省略。

（4）教学过程

根据不同的科目，教学过程安排稍有不同，但一般来说，基本可分为导入、新授、巩固练习、小结、布置作业等几个环节。

（5）板书设计

在写教案的时候可以提前想好试讲时的板书布局，以防试讲时大脑空白，时间充足时可以以简图画在教案纸上哦~

（6）教学反思

若准备时间不够此部分可省略，但考官有可能在答辩时提问，建议提前构思。

02.教案重点部分

如果我们抽到的题目太难而导致构思教案时间太久，写教案时就可以适当省略某些部分，但是这两个部分一定要写清楚呀！

（1）教学目标

教学三维目标决定了试讲课的方向和内容，有利于我们在“试讲”中对教学重点内容的把控，也是在答辩环节经常被考官问到的问题。作为一名“教师”，自己课堂的教学目标一定要理清楚呀！

（2）教学过程

教学过程，可以说是一个教案的核心了，它直接影响到了我们“试讲”呈现的好坏。

一堂课要怎么讲？怎么导入怎么新手？要问几个问题？流程如何逻辑清晰地呈现？这些提前想好，都有利于我们考场的发挥。所以在写教案的时候，我们最好清楚简洁地标明我们整个课堂的步骤。

对于不熟练的小白来说，想要能够在考场写教案的时候一气呵成写出你的教学过程，也是很简单的，在平时多练习不同类型课程的教案书写的同时，也形成一套属于自己的“教学过程通用模板”。在考场上，我们根据不同题目套用模板就好啦！（写教案的时候记得构思“板书”结构哦~）

03.写教案的时间分配与练习

在考场上，我们备课的时间是20分钟，有很多小伙伴觉得时间太短。但一名合格的老师，是可以在这么多时间内抓住重点写出一份简案的。即便是新手，我们也还有10天的时间去抓紧练习！通过大量的练习，就可以提高自己的备课速度。

首先我们先将20分钟的时间来进行合理拆分：

（1）2-3分钟快速读题，确定试讲的题目的要求与重难点。

（2）10分钟设计教学过程。

（3）7-8分钟快速练习串讲，补充教案。

其次，我们在练习的时候需要注意以下问题：

（1）怎么快速确定重难点？

平时练习的时候，我们尽可能多地去练习自己学科不同类型题目的教案书写，比如英语学科会有阅读题型、语法题型等。基本上一样的题型，我们的活动目标都是可以用模板套用的。

活动目标确定了，重难点自然就凸显了~（小当当提示：一般教案的重难点，就隐藏在试讲题目要求中哦~）

在写教案的时候，我们还要练习计时。逐渐缩短找重难点的时间，并提高准确性。

找准重难点之后我们需要根据活动目标对整堂课进行活动设计，想一想要用什么方式引入课堂的重难点讲解？比如小组讨论、设置情境、问答法、实验法等。

（2）学习写简案

很多学生在考场上时间不够的主要原因是想的太多，写的太多，其实大可不必。我们在平时练习时可以多写详细教案和逐字稿，但要学会怎么逐渐将其转化成简案，在考场迅速书写。

每一学科都有其特点，结合学科特点，将逐字稿式的详案，渐渐变成简案，这样做既可以锻炼归纳概括能力，还能锻炼整理思路的速度和能力。

（3）学习串讲简案

简案就是我们的试讲教学思路，一份好的简案，可以帮助我们串出一堂好的试讲。所以在平时，我们就要学习面对简案，用我们的语言将每一部分连接起来。

怎么能用语言把它们都串起来呢?多练习！找万能套路！准备一个最合适自己的模板，套用句式。有些句式是可以在平时的练习过程中逐渐积累的，有些句式则需要考场上的灵活应变。