95后老师的备课教案流出,家长赞叹用心良苦,内行人却皱眉摇头

95后老师的备课教案流出,家长赞叹用心良苦,内行人却皱眉摇头
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2021年10月25日22:51:14 0 95

95后老师的备课教案流出,家长赞叹用心良苦,内行人却皱眉摇头

作为一名教育工作者,每一名教师对于写教案一定都不陌生,尤其是对于刚毕业不久的师范生来说,备课,是每天上课之前必不可少的环节。

但是随着多媒体进入教室,如今教师的教案逐渐开始简化,甚至不少学校将教师的备课重心转移到PPT的制作上,学生也更喜欢这种生动的教学方式,但是教案作为传统教具的一部分,依旧被很多老师用心去对待。

95后老师的备课教案流出,家长赞叹用心良苦

就比如说下面这位老师的备课教案,就让不少网友称赞。

这位97年女老师备课教案的走红是个意外,在当地教体局工作人员检查时,这位女老师的教案给检查人员留下了深刻的印象,于是拍照片传到了网上,这才被大众看见,原来备课也可以这样的用心。

从教案和备课本中我们可以看到,这位老师几乎将所有地方都写满了,生怕自己准备的不够详尽,而且不少地方都配上了图案,把教学过程设计得生动又形象,这样的教学方法引入课堂中,学生们的学习积极性也会提高不少吧。

而且这位老师用不同颜色的笔区分重难点和标注解释,即便是外行人,也能轻松看懂教学流程,这样一份详尽的教案自然不是能在短时间完成的,根据同事们说,这位97年的老师常常独自工作到很晚,虽然年纪不大,但是工作非常的认真敬业。

网友们也纷纷表示,这样的老师更应该值得教育工作者学习,有这样的工作态度,家长也不用愁孩子在学校里学不到东西,但是对于这位老师的备课教案,内行人们却持不同意见,很多老师看了也是皱眉摇头,并不认可。

97年女老师的备课教案走红,老师却并不赞同

对于从事在教育一线的老师们,自然对教学相关的流程更加熟悉,每位老师都有各自的教学方法,但是对于这位97年老师的做法,却并不认为值得学习。

老师们的观点是,这样的备课方式并没有什么作用,反而会浪费大量的时间,就拿在教案上画图来说,即便画得再漂亮,学生也看不到,这样的备课方式实在效率不高,而且一名合格的教师,应该把教学的内容烂熟于心,而不是照着教案照本宣科。

而且教学过程应该是根据学生的课堂反馈而随时调整的,如果都按照教案上来,教学方式很容易被束缚,课就讲得越来越没有新意,与其花这么多时间在写教案上,不如将心思用在研究教学上。

分析:虽然对于有经验的老师来说,这样的备课方式略显繁琐,但是对于刚上任不久的新教师,这样的备课方式,能够帮助他们理清教学过程,熟悉教材和教法,从新手到熟练总是要有一个过程,只要教学态度认真,不论用什么样的备课方式,把学生教好才是关键。

对于刚毕业不久的师范生,如何能快速的适应教师岗位

虚心请教有资历的教师,积累经验

刚毕业的师范生,缺乏的是教学的经验和对教材的熟练度,如果想尽快展开工作,可以多去听老教师的课,听听别人的讲课方式,哪些是自己可以吸收的经验,但要注意的是,每个人的教学风格不同,新老师学的是方法,但不能照搬。

揣摩教材,设计自己的教学过程

作为一名老师,首要任务当然是把课讲好,那就要求新老师能将教材烂熟于心,对于教材的理解可以多参考相关资料,将自己的理解记录下来,并将每节课的教学过程设计好,突出重点难点的讲解,虽然这个过程有些繁琐,但对于新老师初期能够帮助很多。

每节课后,做好教学反思

很多老师都不愿意写教学反思,因为教学久了,能够熟练的把握课堂,但是对新老师来说,讲课过程还是存在一些需要改进的地方,新老师可以将每节课学生的反映,或者一些突发问题的处理方式记录下来,反思自己的做法是否恰当,这些教学反思能够帮助老师更快的进步。

总结:

教师不是一个从事千篇一律工作内容的职业,每一名优秀的老师都值得人敬佩,而不同老师对待教学也有自己的方法,如此详尽的备课方式,或许不适合大多数老师,但这种教学态度却是值得学习的,而且教案也是备课的一环,即便多媒体进入教室,这种传统的备课方式也不应该被丢弃。

今日话题:你认为这种备课方式值得学习吗?


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