周工作总结及工作计划

月度工作计划

完成情况

1、 课时生产指标完成100%

1、月度预排93%;已经完成58.6%;

2、加课(结合一模考试时间)+控假(考后继续上课);(4.25-4.27)

3、初高三库存课时消耗—①停课激活(停课、路上跑学员)②全日制

4、五一加课;

2、培训

1、 学科主管级(管理能力培训:指标分解、进程跟进、组内稳定性)

2、 学科教师(带教—专业能力、沟通话术技巧、服务意识,流程熟悉)

3、 CR(教学和销售的结合、排课时间段的合理运用—全日制、跨部门沟通的畅通交流)

3、1V3暑期、暑期课程的招生及开班表—新高一铺垫

1、了解1v3的性质和基本情况;(TR/CR)—精品班课

2、梳理、挖掘现有学员合理组班;

3、新高一铺垫;

上周工作主要问题

建议解决方案及预期完成时间

1、校区化学老师急需,新签、扩科、停课激活学生不能有效支持,新入职教师3人,专业度还需带教;

1、跨校区、区域沟通协作老师;

2、储备部分兼职老师;

3、加大招聘力度,5月必须实现化学补编;

2、ODM稽核的各项数据不合格,主要是二期备课平台使用;

1、责任到人、到组,教务老师每天进行稽核,发送组内主管;

2、兼职老师课时生产划归不同组,由享受课时生产的组长负责上传、跟进;

3、二期平台的使用培训;

下周工作计划重点

所需资源或支持及预期完成时间

1、 一模、期中考前强化课程和控假;

CR(04.20)

2、招聘1-2名数学; 1名化学;储备1名物理、一名高中英语;

校区自招+推荐+总部支持(一直进行)(责任到人、每日跟进、细化指标)(每天下班前汇总反馈)

3、新人带教

教师专业素质和教学流程培训

DOS/TRM/TRS(每天进行)


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