利用费曼技巧,我把演讲玩成一种高效的学习方法

利用费曼技巧,我把演讲玩成一种高效的学习方法
2021年08月09日11:13:22 0 580

利用费曼技巧,我把演讲玩成一种高效的学习方法

 

利用费曼技巧,我把演讲玩成一种高效的学习方法

篇首话:把全文写完后,才发现,这种方法不仅仅适合大学生,也适合所有爱学习的伙伴儿。

有人利用思维导图学习,有人利用读书笔记学习;有人与别人一起共同学习,有人闭门乐读;有人通过写作学习,有人通过自学来学习。

林林总总,百花齐放,学习的姿势各有不同,千姿百态。

享受学习过程,实现更好的学习效果,咋整都行,你说涅?

辣么,今天,我给你们介绍一种全新的开创性学习方法:演讲学习法。估计,99.99%的人没听过。

看完全文,你们一定会收获一种高效的学习诀窍。

让我们一起沉浸在学习的愉悦中吧。

在正式公开秘诀前,我们先来看一个世界级优秀人物。

理查德·费曼(1918-1988年),1965年获得诺贝尔物理学奖,美矞犹太人。

他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家,也是第一位提出纳米概念的人。

费曼是曼哈顿计划天才小组成员之一。知道这个小组搞么事吗?

二战扔到日本的原子弹,就是他们研发出来的。牛叉!

研究完原子弹,他于1951年转入加州理工学院教书去了。

费曼有一种特殊功能,他能用简单的语言把复杂的观点表述出来。这使得他成为一位硕果累累的教育家。

费曼也因此被称为老师的老师。

绕了这么大的一个圈子,现在,我们来看看重点。

对于爱学习的人来说,这篇文章,我最想的说却是「费曼技巧」,它号称终极学习诀窍,是所有爱学习者的必备套路。

「费曼技巧」包括四个核心步骤。

1、选择一个概念

选一个你想学习的概念。

2、讲授这个概念(费曼技巧的灵魂)

设想,你面对这个领域的菜鸟,甚至面对十岁的孩童,试图解释清楚这个概念,并让对方完全听懂。

这,一方面加深你的理解,另一方面,找到不明白的节点或卡点。

3、查漏补缺

当你无法解释的时候,重新回头找答案。

回到书上去,回去找同学、找老师、找已经懂的人,把这个概念重新研究一遍。

结果要求,你能够把这个概念重新流利地解释出来。

4、简化语言和尝试类比

继续升华。

假若是一个学术化或抽象化的词语,尝试用简洁词语来解释。要么,用别的东西来类比它。

最后一点,有人说可忽略掉。

我完全不赞同。因为,真正学会一个概念,必然要会用更简洁的语言,用类比的技巧来完美解释这个概念。

这就是闻名天下的「费曼技巧」。

我想强调,四个步骤的实现方式,要么用书面语言,要么用口头文字。书面语言就是写作或纪录;口头文字,就是讲述或演讲。

现在,你们可能看出:

费曼技巧的核心是用自己的语言来记录或讲述你要学习的概念。

这就是我把演讲玩成一种高效学习方法的理由。

利用费曼技巧,我把演讲玩成一种高效的学习方法

辣么,我是如何把演讲玩成一种高效的学习方法的呢?

大家知道,我一直进行演讲主题写作,同时,进行即兴演讲的持续打磨。

同时,我每天进行15分钟阅读活动,到现在,持续了138天。

记得我刚刚组织100天即兴演讲活动时,有人抓狂地问,每天都讲,我不知道讲什么内容。

我只讲了两个字:阅读。是的,大量阅读便是演讲的材料来源之一。

关键是,很多人说,不要碎片式阅读。

讲真,碎片式时代,难免碎片式阅读。重要的不是碎片式阅读本身,而是如何进行碎片式阅读。

阅读高手,能够把碎片式阅读整成专题式阅读,还能够整成一个体系,一片森林。比如我,先得瑟一下。有时间把高效碎片式阅读方法整理一下。

回头来看,你们可能疑惑,我练习演讲,如何与费曼技巧结合起来呢?

费曼技巧的核心就是用自己的语言讲述学到的概念,并让10岁的孩子能懂。我把流程给你们梳理一下,你们就会幡然醒悟。

1,我百里挑一,筛选优秀的文章,它一定是我想看的主题。然后,沉浸式阅读。这只是万里长征走完第一步。

为啥涅?我还要把文章内容转化成我的知识和技能。

如何转化?

「费曼技巧」啊。

2,我把阅读内容最勾引我的地方,用我自己的语言演讲出来。这是费曼技巧的第二步:讲述。

3,有时候,关键点,我记不住了,无法解释出来。咋办涅呢?

我重新看一遍,找寻我遗漏或忘记的要点。这就是费曼技巧的第三步:查漏补缺。

4,然后,我会重新演讲一遍。讲的时候,还会把我经历的故事和感悟整合进来。费曼技巧的第四步「类比」就是这个意思。

这,简直是红果果的创造。我大脑神经元相互碰撞,产生了新的「惊喜点」。

这还不算,我还要把它记录下来。并且,记录得非常详细。

我为什么要这样做?

心理学上有一个认知强化论,我的演讲纪录就起到这个作用。

更具体说,这其中有个诀窍:演讲是即兴的,思维和结构不够完美。于是,在记录中,我重新梳理了我的演讲内容。

这就是一种再创造。

经过这几步的捣腾,我在练习演讲的过程中,实现了一种高效的学习。

「费曼技巧」就是这样被我玩成一种演讲学习法。

利用费曼技巧,我把演讲玩成一种高效的学习方法

我曾经看过一句话,如被雷击一样。

「获得反馈的最高境界是自己给自己当教练。」

我把它通俗化:高手工作时,会把自己抽身出来,反观自己,并在成长中,一步一步地纠正和升级自己。

举个例子,我是如何利用「费曼技巧」把演讲玩成一种高效学习法的。

很多人只知道我写演讲,不知道我还研究投资,创业,成长,效率与思维等等东西。

一直专注「投资」的研究。今天陡然看到一个词语「第二层思维」,这是霍华德•马克思的投资圣经《投资中最重要的事》中的核心观点。

这也是巴菲特的秘密武器。

我被这个概念之陨石「撞」了。原来,过去N多年,我一直掉在投资的超级大坑中,而没有爬出来。

于是火急火燎地看完全文,我明白的不仅仅是「第二层思维」,而是明白了投资的底层逻辑。

立马意识到,我要用「费曼技巧」把「第二层思维」转化成我自己的思维与投资理念。

于是,我马上开始我的即兴演讲,自己给自己当教练。

天然地,我把即兴演讲分成三段:

1,过去,讲故事,我经历和看到的投资坑;

2,现在,我明白投资坑是掉进了第一层次思维,我学习到了第二层思维后,这颠覆了我的投资理念;

3,未来,我将找到两个点来实现第二层次思维:人性与估值。

好。这就是我发明的「楠天」标准演讲法,即三定式演讲法,过去、现在和未来是一个演讲定式。

在演讲中,我通过大量举例来更好说明和理解第二层思维:

A,第一层次思维说,这是一家好公司。让我们买进股票吧。

B,第二层次思维说,这是一家好公司,但是人人都认为它是一家好公司,因此它不是一家好公司。股票的估价和定价都过高;让我们卖出股票吧。

A,第一层次思维说,会出现增长低迷、通货膨胀加重的前景。让我们抛掉股票吧。

B,第二层次思维说,前景糟糕透顶,但是所有人都在恐慌中抛售股票。买进!

A,第一层次思维说,我认为这家公司的利润会下跌;卖出。

B,第二层次思维说,我认为这家公司利润下跌得会比人们预期得少,会有意想不到的惊喜拉升股票;买进。

明白木有?

第二层思维的基础就是逆向思维,是复杂、深邃而迂回的。巴菲特为这事研究并执行了终生,肯定来说,投资是不易的。

否则,投资那么容易,投资世界就不可能是「七亏二平一赚」!

因为第二层思维在落实上面还要战胜人性,学会正确的估值。就像约翰.邓普顿说,「街头溅血是买入的最佳时机」,但很多投资者这时一样在溅血,2015年的三次股灾大家体验基本一样。

上面是演讲案例的全部内容。

此时,我会纪录我的演讲内容,并把我和别人的经历也简纪下来。纪录时,继续完善我对第二层次思维的理解。

经过演讲与记录,我把「第二层次思维」这个概念就完全学到家了。

最后,我想说明一点,除了高效的费曼技巧外,我创造的演讲学习法还有深刻的教学原则指导,那就是「教学相长」。

《礼记·学记》中说,「是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。」

「教学相长」,强调教与学互相影响,互相促进,教中学,学中教,教是最好的学,学的最好方法是教。

教学相长成了教学的基本原则之一,也是学习的基本方法,经受了千百年的历史检验。

因此,我从来不怀疑我的演讲学习法的有效性。

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