富士康公司员工绩效评价表范本(分享)

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2021年05月25日10:30:05 0 577

员工绩效评价表(一)

姓名:                  部门:                  岗位:                  评价日期:

评价项目

对评价期间工作成绩的评价要点

评价尺度

优   良  中  可  差

1.勤奋态度

A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间;

B.对工作持积极态度;

C.忠于职守,坚守岗位;

D.以团队精神工作,协助上级,配合同事。

14  12   10  8   6

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12   10  8   6

2。业务工作

A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划;

B.不需要上级详细的指示和指导;

C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行;

D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12   10  8   6

14  12  10  8   6

3.管理监督

A.以主人公精神与同事同心协力努力工作;

B.正确认识工作目的,正确处理业务;

C.积极努力改善工作方法;

D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

4.指导协调

A.工作速度快,不误工期;

B.业务处理得当,经常保持良好成绩;

C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效;

D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

5.工作效果

A.工作成果达到预期目的或计划要求;

B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件;

C.工作总结和汇报准确真实;

D.工作熟练程度和技能提高能力。

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

14  12  10  8   6

1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:                     分

2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[  ]A[   ]B[  ]C[  ]D

A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。

3.评价者意见

                                     

4.评价者签字:                     日期:          年       月       日

人力资源部评定:

1评语:                                     

2.依据本次评价,特决定该员工:

[  ]转正:在         任     职[  ]升职至           任           

[  ]续签劳动合同  自   年  月  日至   年  月   日

[  ]降职为                               

[  ]提薪降薪为                         

[  ]辞退                                 

员工绩效评价表(二)

姓名:                  部门:                  聘雇日期:                   职等:

□年度评价

□半年评价

□特别评价

□评价期间



评价项目

不满意

勉  强

很  好

优  秀


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25


1.工作品质

本项不考虑工作量,仅看工作是否正确、清楚、完全。

□无从观察



























工作懒散,可避免的错误频繁。

附注:

经常犯错,工作不细心。

大体满意,偶尔有小错误。

工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。

工作一直保持超高水准。




2.合作

考虑其对工作、同事、公司之态度;是否愿意为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法。

□无从观察



























似乎无法与人合作,不愿接受新事物。

附注:

时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处。

大致上与人相处愉快,偶尔会有磨擦。

一向合作良好,愿意接受新方法。

与同事或主管合作有效;随时准备尝试新观念;与人相处非常好。




3.工作知识

是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。

□无从观察



























与工作有关之事大部分都了解不够。

附注:

工作某些方面如能增进相应知识最好。

对工作有相当程度的了解。

对工作了解全面充分。

工作各方面均能掌握,极为优秀。




4.主动性

考虑其在没有详尽指示下的工作能力;其应变才能;在无人监督下的工作情况。

□无从观察



























只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督。

附注:

处理新事物容易出错,经常需要监督。

经常性工作无需指示;新事物需要监督。

极少需监督;主动工作及改进。

一直是自主工作;自动增加额外工作;能力极强。




5.勤勉

考虑其贡献于工作的程度。

□无从观察



























有机会就偷懒,时常喜欢闲聊。

附注:

时常忽视其工作。

通常能坚守其工作;偶尔会闲逛。

大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。

一向可信,能将工作做好。




6.工作量

本项不考虑质的方面,只考虑工作量。

□无从观察



























工作慢,从未按时工。

附注:

低于平均量。

符合要求,偶尔超过。

超出平均量。

速度超乎常人,产量比要求的多。




7.学习能力

接受新知识的能力、速度;是否能记忆,能遵循,并予以应用。

□无从观察



























若非一再教导,无法消化。

附注:

学习缓慢但通常能记住;看似吸收而实际上并没有真正消化。

学习速度尚可,也能记牢,但偶尔还需要向主管请教。

学习快速,记忆良好。

超乎寻常的学习速度且完全消化。




8.出勤

考虑工作的规律性和准时性。

□无从观察



























请假或迟到早退过多。

经常请假或迟到早退。

偶尔请假或迟到早退。

绝少请假或迟到早退,如无正常理由。

从不请假或迟到早退。




出勤记录      迟到早退次数      请假天数      旷工天数      


员工绩效评价表(三)

姓  名


部  门


到职日期


评价

项目

评分标准

理解力极强,判断力极强,处理能力极强。

20

理解力强,判断力强,处理能力强。

16

理解判断力普通,处理事务常有错误。

12

理解较迟钝,对复杂事务判断力不够。

8

理解迟钝,判断力不良,经常无法处理事务。

4

奉公守法,足为他人楷模。

10

热心工作,支持公司的政策。

8

对本职工作感兴趣,不在工作时间开玩笑。

6

工作无恒心,精神不振,不满现状。

4

态度傲慢,常唆使别人向公司提不合理要求。

2

任劳任怨,竭尽所能完成工作。

20

工作努力,分内工作非常完善。

16

有责任心,能自觉完成工作。

12

交付工作常需督促方能完成。

8

敷衍,无责任心,粗心大意。

4

与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力。

20

爱护团体,常协助别人。

16

肯应别人要求帮助他。

12

仅在必要与人协调时才与人合作。

8

精神散漫,不肯与人合作。

4

不浪费时间,不畏劳苦,抢先完成工作。

40

守时守规,不偷懒,勤奋工作。

24

虽少迟到早退,但上班后常不主动到达工作岗位。

18

借故逃避繁重工作,不坚守工作岗位。

12

时常迟到早退,工作不力,时常远离工作岗位。

6

奖惩记录


评价得分


奖惩增减分


考    绩


















评语:               评价者:               

员工绩效评价表(四)

主管的意见

不满意(1-20)  勉强(21-40)  好(41-60)  很好(61-80)  优秀(81-100)


主要缺点:                        主要优点:



                                                      

何种培训对员工有益?

                                                                                          

                                                                                          

该员工是否适合本工作?□是□否

该员工工作之余是否在校进修充实自己?如否,什么工作较适合?

                                                                                           

                                                                                          

该员工曾参加何项公司资助的培训?

                                                                                          

                                                                                          

其他意见:

                                                                                          

                                                                                          

员工的意见

主管能够怎样帮助你,使你未来工作更好?

                                                                                          

                                                                                          

试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                          

续表

有无其他工作或培训你较感兴趣,并觉得对你前途有益?

                                                                                          

                                                                                          

其他意见:

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                        

员工综合工作表现

该员工的综合工作表现如何?(请勾出最适合的一项)

综合工作表现


1.             表现最好的员工之一          □

2.             表现优良               □

3.             表现满意               □

4.       尚需若干改进才能达到满意的地步          □

5.             需大幅改进才能达到满意的地步        □


附注:

                                                                                          

                                                                                           

                                                                                        

评价人                          

日期                        

与被评价人讨论日期                                           

审核人                          

日期                        


重要附注:此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他(她),才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。

请 记 住:尽量增进您与部属之间相互的了解,彼此明了对工作目标的看法,本评价是以工作而非以个性为导向,倾听对方的意见,你认为满意的部分要明确指出来,要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。


员工绩效评价表(五)

姓名:

部门:

职务:

评价时间:

评价标准

需要提高

可以接受

一般水平

比较优秀

非常优秀

1分

2分

3分

4分

5分

评   价  项  目

得  分

备  注

在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念



清晰表达他或她的需求/期望



与其他员工共享信息或帮助他人



倾听其他员工的建议



为满足未来需求而制定计划



按计划执行任务



……



其他评价


建议和意见












*注:本表为360度绩效评价表。

员工绩效评价表(六)

单位名称:                                                     填表时间:                          年              月              日

被评价者姓名:

部门:

职务:

评价者姓名:

部门:

职务:

评价区间:                          年       月∽        年       月

评价尺度及分数

杰出(6分)  优秀(5分)  良好(4分)  一般(3分)  较差(2分)  极差(1分)

评价项目

评价得分

上级评价

同事评价

下级评价

自我评价

权  重

备  注

个人素质

品德修养





%


个人仪表仪容





%


坚持真理,实事求是





%


意志坚定,不骄不躁





%


谦虚谨慎,虚心好学





%


工作态度

热情度





%


信用度





%


责任感





%


纪律性





%


团队协作精神





%


专业知识

专业业务知识





%


相关专业知识





%


外语知识





%


计算机应用知识





%


获取新知识





%


工作能力

文字表达能力





%


逻辑思维能力





%


指导辅导能力





%


人际交往能力





%


组织、管理与协调能力





%


工作成果

工作目标的达成





%


工作效率





%


工作质量





%


工作创新效能





%


工作成本控制





%


分数合计





100%


工作表现综合评价







优势及劣势项目分析

优势分析


劣势分析


项目的建议与训练

有待提升技能


参加培训项目


工   作

预   期

明年目标


预期表现













*注:本表为360度绩效评价表。


普通员工年度绩效评价表

姓    名


职    务


评 价 人


事 业 部


评价区间

年    月∽        年   月

评价尺度及分数

优秀(10分)  良好(8分)

一般(6分)  较差(4分)   极差(2分)

评分

本栏平均

权重系数

工作业绩

1.工作素质

仅考虑工作的品质,与期望值比较,工作过程、结果的符合程度(准确性、反复率等)。



4

2.工作量

仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。


3.工作速度

仅考虑工作的速度,完成工作的迅速性、时效性,有无浪费时间或拖拉现象。


4.工作达成度

与年度目标或与期望值比较,工作达成与目标或标准之差距,同时应考虑工作客观难度。


工作能力

5.计划性

工作事前计划程度,对工作(内容、时间、数量、程序)安排分配的合理性、有效性。



6.应变力

针对客观变化,采取措施(行动)的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。


7.改善创新

问题意识强否,为有效工作,在改进工作方面的主动性及效果。


8.职务技能

对担任职务相关知识的掌握、运用,工作的熟练程度。


9.发展潜力

是否具有学识、涵养,可塑程度。


10.周全缜密

工作认真细致及深入程度,考虑问题的全面性、遗漏率。


工作态度

11.合作性

人际关系,团队精神及与他人(部门)工作配合情况。



12.责任感

严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。


13.工作态度

工作自觉性、积极性;对工作的投入程度,进取精神、勤奋程度、责任心等。


14.执行力

对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。


15.品德言行

是否做到廉洁、诚信,是否具有职业道德。


评价得分

Ⅰ (1∽4项平均分)×4 +(5∽10平均分)×3 +(11∽15项平均分)×3 =       分

出勤及奖惩

Ⅱ 出勤:迟到、早退      次×0.5 + 旷工      天×2 +事假      天×0.4 +病假     天

 ×0.2=      分

Ⅲ 处罚:警告      次×1 +小过      次×3 +大过     次×9 =      分

Ⅳ 奖励:表扬      次×1 +小功      次×3 +大功     次×9 =      分

总    分

Ⅰ      分 - Ⅱ      分 - Ⅲ      分 + Ⅳ     分 =      分

评价等级

□A.90分以上  □B.70∽89分  □C.40∽69分  □D.40分以下

评价者意见














高二级管理者评价:                               高一级管理者评价:                               评价者管理者签字:

*注:本表为360度绩效评价表。

销售部门员工绩效评价表

姓  名


职务(称)


评价区间


分类

评 价 内 容

满分

1次

2次

调整

决定

工作态度

1

细心地完成任务

5





2

做事敏捷、效率高

5





3

具备商品知识,能应付顾客的需求

5





4

不倦怠,且正确地向上级报告

5





基础能力

5

精通职务内容,具备处理事务的能力

5





6

掌握职务上的要点

5





7

严守报告、联络、协商的规则

5





8

在既定的时间内完成工作

5





业务熟练程度

9

能掌握工作的前提,并有效的进行

5





10

能随机应变

10





11

有价值概念,且能创造新的价值

5





12

善于与顾客沟通,且说服力强

5





责任感

13

树立目标,并朝目标前进

5





14

有信念,并能坚持

10





15

有开拓新业务的信心

10





16

预测过失的可能性,并想出预防的对策

5





协调性

17

做事冷静,绝不感情用事

5





18

与他人协调的同时,也朝自己的目标前进

5





19

在工作上乐于帮助同事

10





20

尽心尽力地服从与自己意见相左的决定

10





21

有卓越的沟通与说服能力,且不树敌

10





自我启发

22

有进取心、决断力

10





23

积极地革新、改革

5





24

即使是自己分外的事,也能企划或提出提案

10





25

热衷于吸收新信息或知识

10





26

根据长期规划制定目标或计划,并付诸实行

10





评价分数合计

170


















办公室员工绩效评价表

姓  名


部  门


职  等


出  勤

奖  惩

迟到

旷工

产假

婚假

丧假

病假

事假

奖励

处分










加(扣)分










项目

评价内容

处理能力

理解力极强,对事务判断极正确,处理力极强

20



理解力强,对事务判断正确,处理力强

16



理解、判断力一般,处理事务不常有错误

12




理解较迟钝,对复杂事务判断力不够

8



迟钝、理解判断力不良,经常无法处理事务

4



协调性

与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力

20



爱护团体,常协助别人

16



肯应别人要求帮助他人

12



仅在必须与协调的工作上与人合作

8



精神散漫,不肯与别人合作

4




责任感

任劳任怨,竭尽所能达成任务

20



工作努力,分内工作非常完善

16



有责任心,能自动自发

12



交付的工作需要督促方能完成

8



敷衍了事,无责任心,做事粗心大意

4



积极性

奉公守法,足为他人楷模

20



热心工作,支持公司方面的政策

16




对本身工作感兴趣,不于工作时间开无聊玩笑

12



工作无恒心、精神不振,不满现实

8



态度傲慢,常唆使别人向厂方提不合理要求

4



工作勤惰

不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成

20




守时守规,不偷懒勤奋工作

16



虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位

12



借故逃避繁重工作,不守工作岗位

8



时常迟到早退,工作不力时常远离工作岗位

4



合计



被评价人意见及希望:

评价人意见及希望:





















生产部员工年度绩效评价表

年              月              日至                  年              月              日

工号


工别


姓名


性别


出生


籍贯


学历


到工月日


迟到早退


旷工


请假天数


实际工作天数


过失


初核评分


复核评分














评价项目及评分标准

1

工作品质

特别标准,整洁美观

(10-9)

罕有错误,整洁美观

(7-8)

偶有错误,尚属整洁

(6)

错误颇多,且欠整洁

(5)

错误过多,且不整洁

(4分以下)


2

工作量或速度

超过定量,提前完成

(10-9)

达到定量,如期完成

(7-8)

不足定量,催促完成

(6)

工作量少,过期完成

(5)

几乎无成就,不能完成

(4分以下)


3

责任心

负责可靠,如期完成

(10-9)

工作稳健,需监督

(7-8)

工作正常,需加监督

(6)

工作懒散,严密监督

(5)

工作不力,推卸责任

(4分以下)


4

合作

主动合作,协调密切

(10-9)

自动助人

(7-8)

少有合作

(6)

拒绝接受

(5)

破坏合作

(4分以下)


5

学习能力

接受能力强,无需教导

(10-9)

进度超前

(7-8)

需勤加教导

(6)

接受能力迟缓,需反复教导

(5)

愚笨庸劣,记忆力差

(4分以下)


6

智能或技能

绰有余裕

(10-9)

胜任愉快

(7-8)

能够胜任

(6)

勉强胜任

(5)

不能胜任

(4分以下)


7

守法

守法守纪,且诱导别人

(10-9)

自动遵守法令

(7-8)

注意遵守

(6)

严密监督,始能遵守

(5)

漠不关心

(4分以下)


8

安全意识

警觉高,处处防范

(10-9)

遵守健全规定,提供改善建议

(7-8)

注意安全

(6)

常依赖别人,偶有行动

(5)

违反安全规定并危及他人

(4分以下)


9

自发自制

自动自发,律己克己

(10-9)

修养有素,自动改进工作

(7-8)

能完成分内工作

(6)

不修边幅,体力较弱

(5)

完全被动,缺乏涵养

(4分以下)


10

仪态体能

仪容整洁,体能强健

(10-9)

仪态大方,体力正常

(7-8)

能保持清洁,很少疾病

(6)

无警觉,粗心大意

(5)

使人厌恶,体弱多病

(4分以下)



总评

初评


总分数






复评






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